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【題目】【2016年江蘇省徐州市】請根據下列實驗裝置回答問題。

(1)寫出儀器①和②的名稱:①是 ,②是 。

(2)實驗室常用B裝置制取二氧化碳,發生反應的化學方程式為 ,用該發生裝置可以制取氧氣,反應的化學方程式為 ,收集氧氣的裝置為 (填字母序號)。

(3)加熱二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物生成氯化鉀和氧氣,應選用的發生裝置為 (填字母序號),二氧化錳是該反應的催化劑,則二氧化錳的 和化學性質在反應前后沒有發生變化,實驗結束后,欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳,需要進行溶解、 、洗滌、干燥等操作。

(4)向盛有氧氣的集氣瓶中倒入迅速冷卻的沸水,立即塞緊穿有兩端開口細玻璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至P處,裝置如圖2所示。

①手拿集氣瓶在水平面上搖晃數十次后,看到玻璃管中的液面將 (選填“上升”、“下降”或“不變”)。

②下列有關該實驗的說法正確的是 。

a.可說明有少量氧氣溶于水中 b.應保證裝置有良好的氣密性

c.用迅速冷卻的沸水是因為其中幾乎不含氧氣

【答案】(1)長頸漏斗 錐形瓶(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 2H2O22H2O+O2↑ CD(3)A 質量 過濾(4)①下降 ②abc

【解析】(1)長頸漏斗方便加液體藥品,錐形瓶是常用的反應容器,故答案為:長頸漏斗;錐形瓶;

(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;2H2O22H2O+O2↑;CD;

(3)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,因此需要加熱;二氧化錳是該反應的催化劑,則二氧化錳的質量和化學性質在反應前后沒有發生變化,實驗結束后,欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳,需要進行溶解、過濾洗滌、干燥等操作,故答案為:A;質量;過濾;(4)圖2中,手拿集氣瓶在水平面上搖晃數十次后,看到玻璃管中的液面將下降,因為有少量氧氣溶于水中,瓶內壓強減小,玻璃管中的液面將下降;有關該實驗的說法正確的是:可說明有少量氧氣溶于水中,應保證裝置有良好的氣密性,迅速冷卻的沸水是因為其中幾乎不含氧氣;故答案為:①下降;②abc。

練習冊系列答案
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【題目】【2016年湖北省孝感市】以下是老師引導學生探究“質量守恒定律”的教學片段,請你參與探究并幫忙填寫空格(包括表中的空格)。

【提出問題】化學反應前后各物質的質量總和是否相等?

【猜想與假設】猜想1:不相等; 猜想2:相等。

【實驗探究】甲、乙兩組同學用托盤天平分別稱量反應前后物質的質量。

【反思評價】究竟哪種猜想正確?通過討論,同學們發現甲組中有氣體溢出,導致指針向右偏轉。得到啟示:在探究化學反應前后各物質的質量總和是否相等時,凡是有氣體生成或參加的反應一定要在 中進行。

【優化裝置】同學們對甲組左盤中的反應裝置進行了如下三種改進,你認為最佳裝置是

(填序號),從另外兩種裝置中任選一種指出其不足 。

【得出結論】同學們利用改進后的最佳裝置進行再次探究,均得出猜想二正確。進一步分析發現,反應體系中器材和未參加反應的物質的質量在反應前后保持不變,

最終得出結論是: 的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和。

【解釋應用】解釋:化學反應前后,原子的種類、數目、質量均不變,所以質量守恒。

應用:某固體物質受熱會發生分解反應,生成氧化銅、水和二氧化碳三種物質,則該固體物質一定由 種元素組成。

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【題目】紐約大學的科學家研制出有“雙腿”、能在盤子里“散步”的分子機器人。它是由26個氨基酸結合而成的多肽分子。下列說法正確的是

A.這種分子機器人是一種新型分子

B.我們已可以用肉眼直接看到這種分子“散步”

C.分子本身是不會運動的,其“散步”一定是在人的推動下進行的

D.這種分子組成的物質是一種單質

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【題目】2014年,德國亥姆霍茲重離子研究中心再次成功合成117號元素。該元素符號為Uus。該原子的原子核內有ll7個質子,原子質量約是氫原子質量的291倍,該原子的原子核外電子數為

A .1l7 B.174 C.291 D.408

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【題目】【2016年廣東省 】根據下圖回答有關問題。

(1)儀器E的名稱為___________。

(2)圖A~C是常見實驗基本操作。其中正確的是___________(填序號);請選擇一個有錯誤的操作寫出改正方法:___________________________________________________________________________。

(3)選擇儀器D~I完成下列實驗操作:

①用KMnO4制備O2,應選儀器___________(填序號),其化學反應方程式為_______________________;

②用大理石與稀鹽酸反應制備CO2并使反應隨時發生或停止,應選儀器___________,

其反應方程式為______________________。

(4)右圖是以鋅粒和稀硫酸反應制備H2,并用排水法收集。請把圖補畫完整。

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【題目】在化學反應2A+B2═2C中,已知20gA和足量B2充分反應后,生成30g C.已知B2的相對分子質量為32,則C的相對分子質量是(

A.20 B.32 C.48 D.96

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【題目】【2016年山東省煙臺市】現在很多家庭自備干粉滅火器,其中一種滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹干粉(干粉的主要成分是磷酸二氫氨)滅火。

(1)滅火器中的二氧化碳可利用空氣中含量最多的氣體來代替,該氣體是 。

(2)磷酸二氫銨(NH4H2PO4)受熱分解時吸收大量的熱,并能在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層.其滅火原理是 。

(3)報廢滅火器中的NH4H2PO4可做化肥,但不能作為 (填字母序號)使用。

A、氮肥 B、磷肥 C、鉀肥 D、復合肥

(4)鐵質的滅火器罐體容易生銹.請你寫出一種防止鐵生銹的方法 。工業上常用稀鹽酸除鐵銹(Fe2O3),該反應的化學方程式是

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【題目】使可燃物著火燃燒的必備條件是

①降低可燃物的溫度 ②溫度達到著火點 ④跟氧氣接觸

A.②和④ B.①和④ C.④ D.①和③

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【題目】【2016年山東省青島市】實驗室有一瓶標簽模糊的燒堿溶液,小杰設計實驗測定了其溶質質量分數。請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據進行分析和計算。(注:滴入酚酞試液的質量忽略不計)

(1)將稀鹽酸逐滴滴入錐形瓶的過程中,應邊滴加邊搖動錐形瓶,當觀察到溶液顏色恰好 時,停止滴液。反應所消耗稀鹽酸的質量為 g。

(2)通過計算確定該瓶燒堿溶液的溶質質量分數。(寫出計算步驟)

(3)問題討論:小紅做同樣的實驗得到的結果比小杰得到的結果偏小,從實驗操作的角度分析產生這種誤差的原因可能是 (填寫一條即可)。

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