【題目】下列有關溶液性質的說法中錯誤的是( )
A.溶液一定是無色、透明的混合物
B.溶液加水稀釋前后溶質的質量不變
C.食鹽水能導電是因為食鹽水中含有較多自由移動的離子
D.海水是鹽溶液,所以冬天海水不易結冰
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海洋是人類寶貴的自然資源,海水“制堿”體現了化學科學在改造物質中的智慧.
如圖是某廠生產純堿的工藝流程圖:
請完成下列問題:
(1)流程Ⅰ中為了除去雜質,加入過量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液,下列說法正確的是______________________(填字母序號);
A.加入三種溶液的順序不能調整
B.加入三種溶液將粗鹽水中的SO42﹣、Mg2+、Ca2+轉化為沉淀
C.按流程Ⅰ所加溶液的順序除雜,過濾后得到四種沉淀
(2)在流程Ⅰ中,加入BaCl2溶液時發生反應的化學方程式是______________________;
(3)在流程Ⅱ中,如果加入氨氣不是為了生產氯化氨,氨氣在制堿過程中的作用是__;
(4)寫出流程Ⅲ中發生反應的化學方程式____________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】超市賣的純堿產品中往往會含有少量的氯化鈉,化學興趣小組的同學要通過實驗來測定某品牌的純堿樣品中的Na2CO3的質量分數。他們取了純堿樣品11.0g,利用右下圖裝置進行實驗測定。數據記錄如下:
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計算:
①反應生成CO2的質量為________g;
②通過計算確定該品牌純堿中Na2CO3的質量分數。_____(寫出計算過程,計算結果精確至0.1%。)
③如果測得的結果比實際純度高,可能的原因是_______________(答一種即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖1是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,圖2是盛水的燒杯中放著t2℃下甲、乙兩種物質飽和溶液的試管(不考慮溶劑的蒸發),根據圖象和有關信息判斷,下列說法中錯誤的是( )
A. t2℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數大小關系為甲>乙
B. 將甲、乙兩種物質的飽和溶液都從t2℃將至t1℃時,兩種溶液中溶質的質量分數相等
C. 向燒杯的水中加NaOH固體后,只有乙溶液中溶質的質量分數變小
D. 向燒杯的水中加NH4NO3固體后,只有盛放甲溶液的試管中有晶體析出
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】郝穎同學在化學課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體,就這一過程而言,屬于科學探究環節中的
A.建立假設 B.收集證據 C.設計實驗 D.做出結論
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【題目】CeCu2Si2是一種高溫超導材料,CeCu2Si2中銅元素的化合價為+2價,硅元素的化合價為-4價,則鈰(Ce)元素的化合價為( )
A.-4 B.-2 C.+2 D.+4
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【題目】下圖是配制50克5%的蔗糖溶液的操作
(1)需要蔗糖質量_________,需要水的體積__________。
(2)配制溶液的正確順序是____________________該實驗中玻璃棒的作用是__________________
(3)如果實驗時量筒仰視讀數,則所得溶液_______________5%。
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