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【題目】偏二甲肼（C2H8N2）與N2O4反應放出的能量能把火箭送入太空。該化學方程式為C2H8N2+2N2O4=2X↑+3N2↑+4H2O↑，下列說法正確的是（）

A.X的化學式為CO

B.偏二甲肼（C2H8N2）中碳、氫、氮元素的質量比為1：4：1

C.該反應屬于分解反應

D.偏二甲肼中碳的質量分數為40%

【答案】D

【解析】

A、反應前碳原子有2個，氫原子8個，氮原子有6個，氧原子有8個，反應后氫原子8個，氮原子6個，氧原子4個，所以還應有2個碳原子，4個氧原子，提出公因數2，剩余1個碳原子和兩個氧原子，組成二氧化碳，所以X為二氧化碳，選項A錯誤；

B、偏二甲肼（C2H8N2）中碳、氫、氮元素的質量比=（2×12）:（8×1）:（2×14）=6:2：7，選項B錯誤；

C、分解反應是由一種反應物分解生成兩種或者兩種以上的生成物，而上述反應中有兩種反應物，不是分解反應，選項C錯誤；

D、偏二甲肼中碳的質量分數===40%，選項D正確。

故選D。

練習冊系列答案
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【題目】下面圖1是鎵元素在元素周期表中的信思，圖2是鎵元素的原子結構示意圖，圖3是鋁元素的原子結構示意圖，圖4是部分元素周期表。

（1）由圖1可知，鎵元素的相對原子質量為_____。

（2）有圖2可知，決定鎵元素化學性質的數值是_____。

（3）根據圖2和圖3的信息，鎵元素在圖4中的正確位置為_____（從①、②、③、④中選擇）。

（4）有關圖4的說法正確的是_____。

A Y、Z、Al處于同一周期

B X和Z的最外層電子數相等

C 原子序數Y>Z>X

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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學特有的思想方式。根據下圖所示的電解水的實驗，下列說法不正確的是

A.a中產生的氣體被點燃是發出輕微的爆鳴聲

B.從宏觀上觀察，a和b中產生氣體的體積比約為2:1

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D.從微觀上分析，每個水分子是由1個氫分子和1個氧分子構成的

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【題目】如圖是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖。

（1）氯原子的結構示意圖中x的數值是_____。

（2）氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的_____相同。

（3）氧和氯兩種元素最本質的區別是它們原子中的_____不同。

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【題目】硒被國內外醫藥界稱為“長壽元素”和“心臟守護神”,硒的原子結構示意圖如圖1所示，硒的元素符號是Se,圖2是一些常見原子的結構示意圖。

(1)圖1中x=___，硒在反應中易___(選填“得到”或“失去”)電子，形成的離子的符號是___。

(2)圖2中具有相對穩定結構的是_____，與硒的化學性質相似的是________。

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【題目】如圖是通過探究紅磷燃燒前后質量的變化情況來驗證質量守恒定律的實驗裝置圖.用紅熱的玻璃管引燃紅磷，試回答：

（1）實驗現象是：紅磷燃燒，產生_______，放出大量熱。

（2）實驗中氣球的作用除了保持裝置密閉之外，還可以防止____________。

（3）實驗中若取紅磷的量不足，對實驗結果________（填“有”或“沒有”）影響。

（4）紅磷燃燒的化學方程式為______________。

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【題目】下列四個圖象能正確反映對應變化關系的是( )

A.在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量

B.向盛有二氧化錳的燒杯中不斷加入過氧化氫溶液

C.等質量氯酸鉀制氧氣

D.加熱高錳酸鉀制取氧氣時剩余物的質量

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【題目】在課堂中通過實驗探究了碳酸鈉的性質，請回答下列問題。

實驗一

實驗二

實驗三

實驗四

實驗操作

實驗現象

液體呈現紅色

產生氣泡

_______

___________

實驗結論

________

_______

碳酸鈉能與氫氧化鈣反應。

碳酸鈉能與氯化鋇反應。

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【題目】液化石油氣是經加壓后壓縮到鋼瓶中的，瓶內壓強是大氣壓強的7﹣8倍。液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。下列有關丁烷的敘述正確的是

A.丁烷中碳、氫元素的個數比為2：5

B.丁烷分子中氫元素的質量分數最大

C.丁烷是由碳、氫原子構成的純凈物

D.在通常狀況下，丁烷是氣體

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