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10.“從生活走進化學,從化學走向社會”.請你用化學知識回答以下問題
(1)撫河水發源于廣昌驛前的“血木嶺”,可用肥皂水來鑒別撫河水為硬水還是軟水,生活中常用煮沸的方法來軟化硬水.
(2)江西南昌生產的“新日”電動汽車,低碳環保,真正實現了節能減排,備受人們青睞.“新日”電動汽車在進行鉛酸電池充電時,發生的反應為2PbSO4+2H2O$\frac{\underline{\;充電\;}}{\;}$Pb+2H2SO4+x,則x的化學式為PbO2
(3)汽車外殼材料主要是鋼,汽車表面噴漆,主要是防止鋼鐵生銹.鋼鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵根空氣中的氧氣和水蒸氣(或O2和H2O)共同作用的結果.
(4)“白蓮”是江西廣昌的特產.蓮子中富含淀粉、蛋白質及棉子糖等,是良好的藥用滋補品.蓮子中,碳水化合物的含量達百分之六十二,蛋白質含量高達百分之十六,鈣、磷、鐵及維生素B1、B2和胡蘿卜素含量也相當豐富,蓮子中含有的微量元素是鐵元素或Fe,白蓮在生長期時需要施用尿素、硫酸鉀等肥料,試畫出硫酸鉀中鉀離子的結構示意圖

分析 (1)根據硬水與軟水的鑒別方法和轉化方法考慮;
(2)利用質量守恒回答本題:在化學反應前后,元素的種類和原子的個數不變;
(3)鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結果;
(4)根據人體所需的微量元素與離子結構示意圖的畫法來分析.

解答 解:(1)用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;硬水軟化的方法是蒸餾或煮沸,生活中常用的硬水軟化的方法是加熱煮沸;故填:肥皂水;煮沸;
(2)根據反應的化學方程式,設空缺物質的化學式為X,2PbSO4+2H2O$\frac{\underline{\;充電\;}}{\;}$Pb+2H2SO4+X,反應前含有2個Pb原子,2個S原子,10個O原子,4個H原子,反應后含有1個Pb原子,4個H原子,8個O原子,故X中含有1個Pb原子,2個O原子,故X是PbO2;故填:PbO2;
(3)鋼鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣、水共同作用的結果,故填:氧氣和水蒸氣(或O2和H2O);
(4)鐵元素屬于人體必需的微量元素,鈣元素與磷元素屬于常量元素;鉀原子的質子數為19,核外電子排布情況為2、8、8、1,最外層有1個電子,在化學反應中易失去最外層的1個電子而形成鉀離子;故填:鐵元素或Fe;

點評 本題難度不大,掌握硬水與軟水的區別、質量守恒定律、微量元素與常量元素、金屬的化學性質與生銹的條件等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.納米球異質二聚體是納米自動化產業中的一種新模型.不溶于水的二氧化硅晶體可以制成微小的納米球.在鉑的催化作用下,雙氧水分解,同時使一個二氧化硅納米球與一個鉑納米球相結合,構成一個納米球異質二聚體(如圖所示),這就是一個納米級發動機.它可望用于河流和溪水的污染控制以及人體內部器官和細胞的運行.根據以上信息判斷,下列有關說法錯誤的是(  )
A.納米球異質二聚體,其微粒大小在納米級范圍
B.雙氧水分解時,二氧化硅不是催化劑
C.二氧化硅納米球中含有硅、氧原子個數比為1:2
D.因為二氧化硅晶體能與水反應而溶解,所以該納米級發動機可以用于水污染的控制

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.在“宏觀--微觀--符號”之間建立聯系是化學學科特有的思維方式.如圖是某化學反應的微觀模擬示意圖,根據該圖判斷下列說法中正確的是( 。
A.圖中的反應物都是單質
B.該反應的化學方程式是 H2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
C.化學反應前后碳元素化合價沒有改變
D.該反應屬于分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.“創建文明城市”要求我們要“文明交通”,如不能酒駕.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)常用于檢測酒駕,重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻元素(Cr)的化合價為(  )
A.+12B.+9C.+6D.+3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列食物中富含的營養素不能為人體提供能量的是( 。
A.
雞蛋
B.
大豆油
C.
米飯
D.
青菜

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.(1)鋅粉、鋁粉、鐵粉、鎂粉的混合物3.8克與一定質量的溶質質量分數為25%的稀硫酸恰好完全反應,將反應后混合物蒸發水分得固體(不含結晶水)11克,則反應中生成氫氣的質量為0.15g.
(2)在(NH42S、(NH42SO4、(NH42HPO4三種物質組成的混合物中,已知氮元素的質量分數為28%,則混合物中氧元素的質量分數是32%.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.閱讀以下兩則信息,回答相關問題:
①氟利昂曾經是一種很好的制冷劑,自1987年國際規定禁止使用,因為氟利昂分解出氯原子能引發下列循環反應而破壞臭氧(O3)層:①Cl+O3→ClO2;②ClO+O3→Cl+O2
O3和O2的化學性質不同的原因是分子結構不同.
②自然界中含氮化合物中常見的氮元素為14N,某位研究者用同位素示蹤法做了一個實驗,給綠色植物使用具有放射性15N的氮肥,人吃了這些食物,最終在人尿中檢測出15N,那么14N和15N兩種原子的本質區別為核內中子數不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點.
(1)從微觀角度說明,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的;二氧化碳是由二氧化碳分子構成的.
(2)下列微觀示意圖中,能表示化合物的是B(填字母序號,下同),能表示3個分子的是AB.

(3)A、B、C、D表示四種物質,在高溫條件下,A和B反應生成C和D,微觀示意圖如下所示.

①反應后,生成C和D兩種粒子的個數比為1:3.
②若有3g D生成,參與反應的A質量為8 g.
③下列結論中,正確的是abc.
a.B和C屬于氧化物             b.反應前后原子的種類、個數不變
c.反應前后分子的個數改變       d.A中C、H元素的質量比為1:3.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

20.我國提出“一帶一路”為世界發展提供的新思路,加強各國交通互聯互通假設是一項重要內容,我國的高鐵就是一張靚麗的國家名片,依此思思考完成下列問題:
(1)高鐵的無縫鋼軌是用鋼(鋼是鐵的合金)而不用鐵的原因是耐腐蝕.
(2)無縫鋼軌,是利用鋁熱劑把短鋼軌焊接起來的.鋁熱劑的成分是鋁粉和氧化鐵粉,用電火花引燃生成鐵和鋁的氧化物,寫出該反應的化學方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.
(3)建設高鐵的鋼鐵材料是利用鐵礦石冶煉出來,寫出用磁鐵礦石(主要成分四氧化三鐵)在高溫下和一氧化碳反應冶鐵的化學方程式4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(4)把一定質量的鐵粉放入含有硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅的混合溶液中,反應中溶液質量的變化曲線如圖所示.
①b點時,溶液中存在的陽離子有哪些?(寫離子符號)
②寫出bc段發生的化學方程式.
③d點時過濾,得到的濾渣中有哪些物質.
(5)把10g鋼軌樣品,放到足量的鹽酸中反應完全,共收集到0.35g氫氣,計算鋼軌樣品中鐵的質量分數.

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