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【題目】如圖,根據圖回答問題

1)圖中標有①的儀器名稱是_____

2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應選用的裝置是_____(填字母),反應的化學方程式為_____

3)已知二氧化氮是一種紅棕色氣體、密度比空氣大,易溶于水.用F裝置探究分子運動的實驗時,為了盡快觀察到實驗現象,上瓶裝_____,抽去兩瓶間的玻璃片,可以觀察到的現象是_____

【答案】錐形瓶 AD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 二氧化氮 上瓶氣體顏色逐漸變淺,下瓶氣體顏色逐漸加深,最后顏色相同

【解析】

1)據常用儀器回答;

2)加熱高錳酸鉀屬于固體加熱型,故選發生裝置A,收集純凈的氣體用排水法,并根據反應原理書寫方程式;

3)從分子的性質進行分析。

1)標號儀器是錐形瓶;

2)加熱高錳酸鉀屬于固體加熱型,故選擇發生裝置A,氧氣不易溶于水,所以收集較純凈的氧氣可用排水法,反應方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

3)一切物質的分子都在不停的運動,把密度大的氣體放在上面,會使氣體分子運動的速度加快,兩種氣體混合均勻的時間變短,所以將二氧化氮放在上方;抽去兩瓶間的玻璃片,將會觀察到上瓶氣體顏色逐漸變淺,下瓶氣體顏色逐漸加深,最后顏色相同。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】響水化工園區“3·21”保證事故后,生態環境部根據爆炸事故的污染特征,確定此次環境空氣應急監測指標為二氧化硫、氮氧化物以及苯、甲苯、二甲苯等有機污染。二甲苯(C8H10)是一種具有刺激性氣味、易燃、沸點為137~140℃,屬于低毒化學物質,下列對二甲苯的說法錯誤的是( )

A.二甲苯應該密封保存,并遠離火源

B.二甲苯中共有18個原子

C.二甲苯中碳、氫元素的質量比為48:5

D.二甲苯完全燃燒會生成二氧化碳和水

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【題目】為減少溫室氣體二氧化碳的排放,可以將二氧化碳進行轉化。下圖為該反應的微觀示意圖,以下說法成立的是 ( )

反應前

反應后

A

B

C

D

A.物質C是由離子構成B.以上4種物質中屬于氧化物的是AC

C.反應中C,D兩種物質的質量比是12D.該反應屬于置換反應

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【題目】A~H 是初中化學常見的8 種物質,分別由C、 HO、ClCa中的一種或幾種元素組成,已知A、BC、D是不同類別的物質,C是大理石的主要成分,D、G組成元素相同,E是一種可燃性氣體,H常溫下是一種氣態單質。這些物質之間相互關系如右圖所示,圖中“—”表示能相互反應,圖中“→”表示轉化關系。(部分反應物、生成物及反應條件已略去)

(1)C的化學式是______。

(2)AB反應的化學方程式是__________F→E反應的化學方程式是_________。

(3)D→G反應的基本反應類型是_______。

(4)H的一種用途是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。

(1)保持氫氣化學性質的最小粒子是__________。

(2)下圖是鎂元素和氟元素在元素周期表中的信息。

由此信息得出:

①鎂原子的核外電子數是__________;②鎂元素與氟元素最本質的區別是__________數不同;③由鎂元素與氟元素組成氟化鎂的化學式為__________。

(3)A、B、C、D表示四種物質,部分物質的微觀示意圖見下表。A和B在一定條件下反應生成C和D。

物質

A

B

C

D

微觀示意圖

純凈物

請回答以下問題:

①在B、C、D中屬于單質的是__________(填化學式)。

②若一定質量的純凈物A和48g的B恰好完全反應,可生成44gC和27gD,則A的化學式是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為采用“數字化”實驗,由傳感器采集實驗相關信息描繪出曲線,其中物質X表示能與二氧化碳反應的某溶液,縱坐標y表示燒杯中的某個量。下列對物質X與縱坐標y的分析正確的是

選項

物質X

縱坐標y

A

溶液的質量

B

溶液的pH

C

氫氧化鈉溶液

溶質的質量

D

氫氧化鈣溶液

溶液中鈣元素質量

A. AB. BC. CD. D

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【題目】下列實驗基本操作正確的是

A.加熱液體B.檢查裝置氣密性

C.稀釋濃硫酸D.傾倒液體

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【題目】食鹽是一種重要的化工原料,回答下列問題

1)粗鹽中含有的難溶性雜質,甲同學在實驗室里通過如圖1所示的實驗步驟將其去除.

過濾所用的玻璃儀器有:燒杯、漏斗和_____

在加熱蒸發過程中,當蒸發皿中出現_____固體時,停止加熱,利用蒸發皿的余熱將濾液蒸干.

在本實驗中,先稱取5g粗鹽,再量取10ml水,加粗鹽至不再溶解為止時稱得剩余粗鹽質量為1g,通過如圖1實驗步驟最終得到3.5g精鹽,則精鹽的產率是_____

2)利用上述實驗得到的精鹽中還含有少量氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質,乙同學用天平稱量一定量的含氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉的精鹽,并設計了如圖2所示過程進行除雜提純,實驗后得到較純凈的氯化鈉固體(此題中微溶物視為可溶物).

沉淀A中共含有_____種物質(填字母).

A 2 B 3 C 4 D 5

濾液B中加適量稀鹽酸的作用是除去_____

3)氯化鈉固體與濃硫酸在加熱條件下反應生成硫酸鈉和氯化氫氣體.寫出此反應的化學方程式_____

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【題目】為了保護環境,某村辦企業,需對含硫酸的廢水處理呈中性后排放。

1)若要達到排放標準,可以向廢水里加入_________(填序號)。

A氯化鈉 B氯化鋇 C熟石灰

2)某同學欲利用該村的赤鐵礦(雜質不溶于水,也不與酸反應)來處理廢水,并制取紅色顏料從而變廢為寶。他設計了如下方案,試回答相關問題。

溶液A中一定含有的金屬陽離子是_______(填符號),寫出反應②的化學方程式_______,反應③是分解反應,另外一種產物的名稱是_______。

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