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【題目】對“質量守恒定律”的理解，正確的是（　�。�

A.5g水受熱變成5g水蒸氣

B.反應物的質量等于生成物的質量

C.參加反應的氫氣和氧氣體積，一定等于生成水的體積

D.木炭燃燒后質量減小

【答案】D

【解析】

“質量守恒定律”適用于化學變化。

A、5g水受熱變成5g水蒸氣，屬物理變化，不適用于質量守恒定律，選項錯誤；

B、參加化學反應的反應物物的質量等于生成物的質量，選項錯誤；

C、參加反應的氫氣和氧氣質量，一定等于生成水的質量，選項錯誤；

D、木炭燃燒后，生成二氧化碳，逸散到空氣中，因此質量減小，選項正確；

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是實驗室制取氧氣的兩個裝置．請據圖并結合所學知識回答下列問題：

（1）在A裝置中，儀器①的名稱為
（2）在使用A裝置進行過氧化氫分解制氧氣的實驗時，為了加快實驗進程而加入的二氧化錳是此實驗的 ， 反應前后它的質量和性質均
（3）若使用B裝置進行高錳酸鉀分解制氧氣的實驗，則被加熱的試管口處還缺少；在檢驗裝置氣密性后開始實驗，請寫出試管中發生的化學反應方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在做實驗時，欣欣需要用到200g溶質質量分數為15%的氯化鈉溶液，但實驗室只有50g溶質質量分數為30%的氯化鈉溶液，于是她便自己動手并利用已有的溶液來配制所需的氯化鈉溶液．
（1）在稱量時，她需要把氯化鈉固體放到天墊有紙片的（選填“左側”或“右側”）托盤中，并且應當稱量g氯化鈉固體．
（2）她把稱量好的氯化鈉和實驗室中現有的氯化鈉溶液全都轉移到一個大燒杯中，并應向其中加入體積為ml的水，邊加水邊攪拌．（水的密度為1.0g/ml）
（3）如表是氯化鈉在不同溫度下的溶解度，假如她想通過升高溶液的溫度來得到氯化鈉晶體，則你認為她的做法（選填“可行”或“不可行”）．

溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

36.0

36.6

37.3

38.4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質可用在防毒面具中的是（　�。�

A.活性炭B.金剛石C.石墨D.木炭

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】太陽能是人類取之不盡用之不竭的可再生能源，太陽能光伏發電是根據光生伏打效應原理，利用太陽電池將太陽光能直接轉化為電能。最關鍵的材料是高純硅。三氯甲硅烷（SiHCl3）還原法是當前制備高純硅的主要方法，生產流程示意圖如下：

（1）由石英沙轉變成粗硅的過程中利用了焦炭的_________（填一化學性質）。

（2）“精餾”也是蒸餾的一種形式。通過蒸餾可把液體混合物分離開，原理是利用混合物

各成分的___________（填“熔點”或“沸點”）不同。

（3）寫出從Si(粗硅)到SiHCl3（粗）的化學方程式_____________________________。

（4）上述生產流程中有兩種物質在循環使用，它們的化學式為__________和___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化石燃料是不可再生能源，下列不屬于化石燃料的是（）

A.酒精B.煤C.石油D.天然氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

（1）寫出儀器的名稱①_____________；②________________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發生裝置_____________(填字母)，反應的化學方程式為___________________。若用裝置C收集氧氣，驗滿的方法是_____________________。

（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式為__________。若選用B做發生裝置，你認為選用B的優點是__________________。

（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應從_______（填“a”或“b”）端通入；

（5）氨氣極易溶于水，常溫常壓下1體積水可溶解700體積的氨氣。氨氣的密度比空氣小。實驗室常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體的混合物來制取，則實驗室制取氨氣應選擇的裝置組合是_______________（填序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．清新的空氣、潔凈的飲用水都與人體健康息息相關。

（1）空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，是一種_____________（填物質的類別）；人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能__________________________ 。

（2）天然水中含有許多雜質，將天然水變成純水的方法是______________________；鑒別硬水和軟水應選擇_______________________。

（3）下列化學變化中，氧氣作為反應物的是___________________（填序號）。

A．天然氣燃燒 B．緩慢氧化 C．光合作用 D．食物的腐爛

Ⅱ．化學與生活、生產緊密相關。請回答：

（1）用活性炭除去冰箱內的異味，是利用活性炭的__________________性；

（2）“墻里開花墻外香”，說明分子具有的特征是_____________________________。

（3）在汽車尾氣系統中裝置催化轉化器，可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉化為無毒的二氧化碳和氮氣，該反應的化學方程式為：___________________________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學實驗測定，正常情況下人類頭發的化學組成為: 45%的碳、 28%的氧、15%的氦、7%的氫和5%的硫等.這里的碳、氧、氮、氫、硫泛指（ ）

A.元素.B.單質C.原子D.分子

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