【題目】小軍設計如圖裝置進行制取 CO2 的實驗探究,經檢驗該裝置氣密性良好。
(1)用膠頭滴管滴入稀鹽酸,此時裝置 A 的試管中發生的化學反應方程式為_____,可觀察到的現象是:_____;
(2)從裝置 B 的右端可觀察到管內紅墨水液面最終升至 M 處。若用同一裝置,只將塊狀碳酸鈣改用成相同質量的粉末狀碳酸鈣,滴入相同溶質質量分數相同體積的稀鹽酸,重復上次實驗,發現裝置 B 右端的紅墨水液面比上次上升得更快,最終也停留在 M 處。根據裝置 B 的實驗現象,你從中得到的結論是:(至少寫兩 條)。①_____;②_____。
(3)將裝置 B 的管內紅墨水改為澄清石灰水,可觀察到的現象是:①_____,②_____,發生的化學反應方程式為:_____。
【答案】 塊狀固體溶解,并有氣泡產生 粉末狀碳酸鈣比塊狀碳酸鈣反應速度快 塊狀碳酸鈣與相同質量的粉末狀碳酸鈣,滴入相同溶質質量分數相同體積的稀鹽酸,產生的二氧化碳質量相同 澄清的石灰水變渾濁 液面先上升,然后恢復到原位置
【解析】
(1)根據反應物與生成物,依據化學式方程式的書寫步驟:寫配注等,反應方程式為:;實驗現象:塊狀固體溶解,并有氣泡產生;
故答案為:;塊狀固體溶解,并有氣泡產生;
(2)根據用粉末狀碳酸鈣,紅墨水液面比上次上升得更快;最終也停留在 M 處,可知:
①粉末狀碳酸鈣比塊狀碳酸鈣反應速度快;
②塊狀碳酸鈣與相同質量的粉末狀碳酸鈣,滴入相同溶質質量分數相同體積的稀鹽酸,產生的二氧化碳質量相同;
(3)根據二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁可知:
將裝置 B 的管內紅墨水改為澄清石灰水,可觀察到的現象是:
①澄清的石灰水變 渾濁;②液面先上升,然后恢復到原位置;發生的化學反應方程式為:;
故答案為:澄清的石灰水變渾濁;液面先上升,然后恢復到原位置;。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】蚊蟲叮咬時,會分泌蟻酸;瘜W小組同學對蟻酸產生了濃厚的頭趣,決定對其進行探究。
[提出問題]蚊酸的成分是什么?.它有什么性質?
[查閱資料]
Ⅰ蟻酸的化學名稱叫甲酸,化學式為HCOOH
Ⅱ蟻酸隔絕空氣并加熱時會分解生成兩種氧化物
Ⅲ濃硫酸具有吸水性
[實驗探究](1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸顯酸性。
(2)小芳同學根據蟻酸中含有_________元素, 推側出蟻酸在隔絕空氣并加熱分解時生成水。
(3)對它分解生成的另一種氧化物,小敏提出兩種猜想:
猜想I是CO2;猜想II是:_______________;
他們按下圖所示進行實驗:先向A中通入一會兒N2再將蟻酸分解產生的氣體通入其中。
①先通N2的目的是______________;
②若裝置A中無明顯變化,則猜想I_____________;(填“成立”或“不成立”);
③裝置B的作用是______________;
④實驗時裝置C中的現象是_____________。
⑤裝置D中的化學反應方程式是____________。
[分析]蟻酸隔絕空氣并加熱時的化學方程式_______________。
[討論交流]從環保角度看,該裝置存在的明顯缺陷是_______,處理方法是______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗(如下圖所示),點燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部,但不見鐵絲燃燒,反復實驗均未成功。
(1)請你分析該同學失敗的原因(寫出一種情況即可)________________________;
(2)改進后,實驗成功了,請寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式______________________________________;
(3)集氣瓶中細沙的作用是什么?______________________________________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2018 年 11 月 23 日,長沙縣舉行了特種設備液氨泄漏事故應急救援演練。液氨是液態的氨氣,常溫下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請回答下列問題
(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a _______________________________________;
(2)制取氨氣的收集裝置應選擇上圖中的 ________________________________________(填字母編號)。圖 B 這種發生裝置也可用于實驗室制氧氣,用該裝置制氧氣所用藥品是 _______________________________________;
(3)實驗室里常用石灰石和稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳,如果用 F 裝置收集該氣體,則氣體從 ______________端進入(填 c 或 d)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是某化學反應的微觀示意圖,根據下圖回答問題:
(1)甲物質中硫元素的化合價為_______________________________;
(2)甲乙丙丁四種物質中屬于氧化物的有______________________________;
(3)反應過程中甲乙的質量比為_________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知反應:(1)3H2+Fe2O3 2Fe+3H2O;(2)3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2;H2和CO在這兩個反應中均將 Fe2O3還原為 Fe,在反應中作還原劑.
(1)請你分析上述反應,還原劑中元素化合價在化學反應前后的變化情況,歸 納出化學反應中還原劑所含元素化合價變化的規律___.
(2)請根據你得出的規律,判斷反應:Mg+CuCl2 ═MgCl2+Cu中的還原劑是___.
(3)在化學反應中與還原劑中元素化合價變化規律相反的物質,被稱為氧化劑,則化學反應:Cl2+2NaBr═Br2+2NaCl中的氧化劑是___.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“康泰克"等以前治療感冒的常用藥,因含PPA (苯丙醇胺)對人體有較大副作用而被禁用,PPA的化學式為C9H13NO,求:
(1) C9H13NO的相對分子質量_______________(所需相對原子質量見試卷第一頁說明,下同)
(2) C9H13NO中的各元素的質量比_______________
(3) C9H13NO中碳元素的質量分數_______________
(4)在151gC9H13NO中碳元素的質量_______________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組同學按照圖實驗裝置進行實驗,請回答相關問題:
(1)你認為設計該實驗是為了測定____;
(2)實驗過程中,下列操作不妥的是____;(填序號)
①檢查裝置的氣密性 ②實驗前夾緊止水夾 ③冷卻后再打開止水夾 ④選用教室里的空氣
(3)通電使紅磷燃燒,燃燒的現象是____,該反應的符號表達式是____;
(4)紅磷燃燒了一段時間后,自動熄滅了,原因可能是____;
(5)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現象是____.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com