【題目】請根據圖1實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出儀器a,b的名稱:a是 , b是 .
(2)用B裝置制取氧氣的化學方程式是 , 可選用的收集裝置是(填序號).
(3)實驗室制取二氧化碳氣體應選用的發生裝置是(填序號),有關的化學方程式是 .
(4)將一瓶二氧化碳氣體正立于燒杯中(裝置見圖2),敞口一會兒,集氣瓶外壁上濕潤的藍色石蕊試紙自上面而下變紅色,該現象說明分子具有的性質,還說明二氧化碳氣體 .
【答案】
(1)酒精燈;長頸漏斗
(2)2H2O2 2H2O+O2↑;C(或E)
(3)B;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
(4)不斷運動;密度比空氣大,能與水反應生成酸
【解析】解:(1)標號儀器分別是酒精燈和長頸漏斗;(2)B裝置適用于固體和液體常溫反應制取氣體,實驗室用雙氧水制取氧氣不需加熱可用此裝置,反應方程式是:2H2O2 2H2O+O2↑,氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;(3)實驗室制取二氧化碳用用大理石和稀鹽酸反應,反應物的狀是固體和液體,反應條件是常溫,應選用發生裝置B;大理石的主要成分碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和 二氧化碳,反應方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(4)將一瓶二氧化碳氣體正立于燒杯中,敞口一會兒,集氣瓶外壁上濕潤的藍色石蕊試紙自上面而下變紅色,該現象說明二氧化碳分子從瓶中運動到了瓶外,二氧化碳的密度比空氣大,且二氧化碳與水反應生成酸,酸使石蕊變紅. 故答案為:(1)酒精燈;長頸漏斗;(2)2H2O2
2H2O+O2↑;C(或E);(3)B;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(4)不斷運動;密度比空氣大,能與水反應生成酸.
(1)據常用儀器回答;(2)B裝置適用于固體和液體常溫反應制取氣體,實驗室用雙氧水制取氧氣不需加熱可用此裝置,據反應原理書寫方程式,據氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置;(3)據實驗室制取二氧化碳的反應原理分析解答;(4)據分子的性質,二氧化碳的性質,石蕊遇酸變紅分析解答.
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【題目】下列一些實驗現象的描述錯誤的是( )
A.向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變為紅色
B.氫氣在空氣中安靜地燃燒,發出淡藍色的火焰
C.向硫酸銅溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液,有白色沉淀產生
D.鎂條在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,生成白色的固體
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【題目】用量筒量取液體,視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平,讀數為20毫升,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數為11毫升。則該學生實際倒出的液體體積
A. 小于9毫升 B. 大于9毫升 C. 等于9毫升 D. 無法確定范圍
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【題目】下列做法符合科學常識的是 ( )
A. 向燃著的酒精燈中添加酒精
B. 電路中的保險絲熔斷后,換用了更粗的保險絲
C. 用燃著的木條檢驗石油液化氣是否泄漏
D. 油罐車尾部裝有一條拖在地面上的鐵鏈
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【題目】乙醇汽油的使用可以緩解石油危機。從甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通過發酵產生乙醇。下列過程不涉及化學變化的是
A.甜菜的生長 B.蔗糖的發酵
C.乙醇的蒸餾 D.乙醇的燃燒
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【題目】水是生命之源,請回答下列問題:
(1)井水中若含有難溶性雜質,一般通過的方法清除;要證明得到的水屬于硬水,可以加入 . 日常生活中要降低井水(或自來水)的硬度,同時對其進行消毒殺菌,多采用的方法.
(2)通過電解水能得到綠色能源﹣氫氣,氫氣燃燒的化學方程式是 . 電解水時,若得到10mL氫氣,同時能產生mL的氧氣,據此可以推出水的組成.
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【題目】固體藥品通常存放在 里,取用粉末狀固體藥品一般使用 (儀器名稱),為避免藥品沾在試管的管口和管壁上,把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送至試管 ,然后使試管慢慢直立。
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【題目】工業上煅燒硫鐵礦用來生產硫酸,用X表示硫鐵礦中的主要成分,煅燒反應的化學方程式為:4X+11O2 2Fe2O3+8SO2 , 則X為( )
A.FeS2
B.Fe2S3
C.FeSO4
D.FeS
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