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有下列物質，①澄清石灰水  ②氧氣  ③二氧化碳  ④鐵粉  ⑤空氣  ⑥自來水 ⑦五氧化二磷  ⑧高錳酸鉀  用序號填空：
屬于混合物的有
①⑤⑥
①⑤⑥
；屬于單質的有
②④
②④
，屬于化合物的有
③⑦⑧
③⑦⑧
；屬于氧化物的有
③⑦
③⑦
；屬純凈物的有
②③④⑦⑧
②③④⑦⑧
．
分析：混合物是由多種物質組成的物質．單質是由同種元素組成的純凈物．化合物是由不同種元素組成的純凈物．氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．可以根據以上物質的物質組成和元素組成進行分析、判斷．
解答：解：①澄清石灰水、⑤空氣、⑥自來水、都是由多種物質組成的物質，屬于混合物；
②氧氣、④鐵粉都是由同種元素組成的純凈物，屬于單質；
③二氧化碳、⑦五氧化二磷、⑧高錳酸鉀都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物
③二氧化碳、⑦五氧化二磷都是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物；
②氧氣、③二氧化碳、④鐵粉、⑦五氧化二磷  ⑧高錳酸鉀 都是由同一種物質組成的純凈物；
故答案分別是：①⑤⑥；②④；③⑦⑧；③⑦；②③④⑦⑧．
點評：本題主要考查物質的分類方法，解答時要分析物質的元素組成和物質組成，然后再根據各類物質概念的含義進行分析、判斷，從而得出正確的結論．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列資料：1）2011年3月22日世界水日之主題--城市用水：應對都市化挑戰，水是一種重要的物質，在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用；2）2010年4月14日07時49分，青海玉樹發生了7.1級地震，震后當地生態環境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染；3）去年入冬以來，我國北方多省區大旱，多日未有降雪，給農作物帶來較大影響，最近部分地區實施了人工增雨（雪）．根據資料回答問題：
（1）災區人們日常生活用水必需經過一系列的處理才能使用：向水樣中加入明礬，經溶解、靜置、沉淀、再
過濾
過濾
（填操作名稱），除去不溶性雜質，該操作用到玻璃棒，玻璃棒作用是
引流液體
引流液體
，然后加入活性炭，利用其
吸附
吸附
性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水；所得澄清的生活用水屬于
混合物
混合物
（“純凈物”或”混合物”）
（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入
肥皂水
肥皂水
進行檢驗，生活中常通過
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度；
（3）欲澄清的生活用水變成蒸餾水，可經過蒸餾，其中放入沸石目的是
防止加熱時水暴沸
防止加熱時水暴沸
．
（4）人工降雨對抗旱發揮了很大作用．常用的人工降雨劑有碘化銀（AgI）和干冰．碘化銀屬于
化合物
化合物
（填“單質”或“化合物”），干冰用于人工降雨主要是利用干冰升華時會
吸收
吸收
（填“吸收”或“放出”）大量熱．

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科目：初中化學 來源：2012屆廣東省珠海市文園中學九年級上學期期中考試化學試卷（帶解析） 題型：填空題

（9分）閱讀下列資料：1）2011年3月22日世界水日之主題——城市用水：應對都市化挑戰，水是一種重要的物質，在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用；2）2010年4月14日07時49分，青海玉樹發生了7.1級地震，震后當地生態環境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染；3）去年入冬以來，我國北方多省區大旱，多日未有降雪，給農作物帶來較大影響，最近部分地區實施了人工增雨（雪）。根據資料回答問題：
（1）災區人們日常生活用水必需經過一系列的處理才能使用：向水樣中加入明礬，經溶解、靜置、沉淀、再_______（填操作名稱），除去不溶性雜質，該操作用到玻璃棒，玻璃棒作用是_________，然后加入活性炭，利用其______性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水；所得澄清的生活用水屬于____________(“純凈物”或”混合物”)
（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入_________進行檢驗，生活中常通過________的方法降低水的硬度；
（3）欲澄清的生活用水變成蒸餾水，可經過蒸餾，其中放入沸石目的是___________
（4）人工降雨對抗旱發揮了很大作用。常用的人工降雨劑有碘化銀（AgI）和干冰。碘化銀屬于_________(填“單質”或“化合物”)，干冰用于人工降雨主要是利用干冰升華時會_______(填“吸收”或“放出”)大量熱。

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年廣東省珠海市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）閱讀下列資料：1）2011年3月22日世界水日之主題——城市用水：應對都市化挑戰，水是一種重要的物質，在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用；2）2010年4月14日07時49分，青海玉樹發生了7.1級地震，震后當地生態環境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染；3）去年入冬以來，我國北方多省區大旱，多日未有降雪，給農作物帶來較大影響，最近部分地區實施了人工增雨（雪）。根據資料回答問題：

（1）災區人們日常生活用水必需經過一系列的處理才能使用：向水樣中加入明礬，經溶解、靜置、沉淀、再_______（填操作名稱），除去不溶性雜質，該操作用到玻璃棒，玻璃棒作用是_________，然后加入活性炭，利用其______性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水；所得澄清的生活用水屬于____________(“純凈物”或”混合物”)

（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入_________進行檢驗，生活中常通過________的方法降低水的硬度；

（3）欲澄清的生活用水變成蒸餾水，可經過蒸餾，其中放入沸石目的是___________

（4）人工降雨對抗旱發揮了很大作用。常用的人工降雨劑有碘化銀（AgI）和干冰。碘化銀屬于_________(填“單質”或“化合物”)，干冰用于人工降雨主要是利用干冰升華時會_______(填“吸收”或“放出”)大量熱。

 

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科目：初中化學 來源：北京市模擬題 題型：實驗題

已知草酸(H2C2O4)在加熱條件下會發生分解反應，同學們對生成物產生了濃厚的興趣，于是用實驗的方法對生成的物質進行探究。
【提出猜想】產生的氣體是一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合物。
【查閱資料】（1）堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。            
（2）H2在高溫條件下可以還原氧化鐵。
【實驗過程】同學們經過討論設計了如下圖所示裝置，并進行了實驗(部分夾持儀器已略去)。  
（1）觀察到裝置D中產生的現象為_____________ 。
（2）裝置C的作用為吸收混合氣體中的水和二氧化碳，其中氧化鈣與水反應的化學方程式為_____________。
（3）觀察到裝置B中澄清石 灰水變渾濁，寫出此反應的化學方程式___________，由此得出的結論為______________。又知裝置C的質量增加了，E中石灰水變渾濁了，并結合上述實驗現象，某同學得出了結論。
【得出結論】同學認為猜想正確，請寫出草酸分解的方程式___________。
【反思與評價】（4）根據上述實驗現象，有的 同學認為草酸分解不一定生成CO。你認為他的看法是否合理？     原因是_________。
（5）有同學認為上述實驗中還有不合理的地方，你認為下列建議正確的是 ____________。（填數字序號）     
①應在裝置A、B之間增加檢驗水蒸氣的裝置    
②應在裝置E后增加尾氣處理裝置     
③可將裝置C換成裝有濃硫酸的洗氣瓶    
④可在裝置C、D之間增加盛有澄清石灰水的洗氣瓶

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科目：初中化學 來源：2011-2012年廣東省珠海市文園中學九年級（上）期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀下列資料：1）2011年3月22日世界水日之主題--城市用水：應對都市化挑戰，水是一種重要的物質，在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用；2）2010年4月14日07時49分，青海玉樹發生了7.1級地震，震后當地生態環境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染；3）去年入冬以來，我國北方多省區大旱，多日未有降雪，給農作物帶來較大影響，最近部分地區實施了人工增雨（雪）．根據資料回答問題：
（1）災區人們日常生活用水必需經過一系列的處理才能使用：向水樣中加入明礬，經溶解、靜置、沉淀、再    （填操作名稱），除去不溶性雜質，該操作用到玻璃棒，玻璃棒作用是    ，然后加入活性炭，利用其    性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水；所得澄清的生活用水屬于    （“純凈物”或”混合物”）
（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入    進行檢驗，生活中常通過    的方法降低水的硬度；
（3）欲澄清的生活用水變成蒸餾水，可經過蒸餾，其中放入沸石目的是    ．
（4）人工降雨對抗旱發揮了很大作用．常用的人工降雨劑有碘化銀（AgI）和干冰．碘化銀屬于    （填“單質”或“化合物”），干冰用于人工降雨主要是利用干冰升華時會    （填“吸收”或“放出”）大量熱．

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