【題目】目前，我國石墨烯產業正處于布局量產階段，未來幾年石墨烯將逐步填充或取代傳統材料。以石墨為原料，先制備氧化石墨, 再經過熱還原制備石墨烯。石墨烯硬度大，導電性能好，有韌性，可彎曲。金剛石、石墨、C60和石墨烯的結構示意圖分別如下圖所示，下列敘述中正確的是（ ）
A.石墨烯是一種新型的化合物
B.將石墨為原料加工制備成石墨烯，則發生了化學變化
C.這四種物質都很軟，可作潤滑劑
D.這四種物質的結構中都是每個碳原子連接3個碳原子
【答案】B
【解析】
A. 由一種元素組成的純凈物叫單質；由不同元素組成的純凈物叫化合物；石墨烯中只有碳元素，石墨烯是一種新型的單質，選項錯誤；
B. 決定物質種類的是組成和結構，石墨和石墨烯是由同種元素組成的，但是由于碳原子的排列方式不同，兩者是不同單質，以石墨為原料加工制備成石墨烯，是有新的物質生成的變化，則發生了化學變化，選項正確；
C. 石墨很軟，可作潤滑劑，但金剛石的硬度較大，是自然界常見物質中硬度最大的，常用于玻璃刀，或鉆探機的鉆頭上，選項錯誤；
D. 石墨中每個碳原子與周圍的3個碳原子連接構成六邊形的平面結構，而金剛石每個碳原子與周圍4個碳原子連接形成正八面體結構，選項錯誤。
故選B。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（題文）某校興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數的關系”的課題中，采取了以下實驗步驟：
①取5只250mL 集氣瓶，向 5 只集氣瓶中分別裝入 25mL、50mL、75mL、100mL、125mL 的 水，并用毛玻璃片蓋住，依次編號為 1、2、3、4、5；
②用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣，用制取的氧氣通過排水法將上述 15 號瓶中的水 排去；③將帶火星的木條依次插入 15 號瓶中，把觀察到現象和計算數據，填入下表。
試回答下列問題：
(1)集氣瓶2中氧氣的體積分數為_____.(空氣中氧氣的體積分數以 21%計)
(2)根據以上實驗事實，下列說法中正確的是_____(填寫相應的字母).
A. 只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃
B. 集氣瓶中氧氣的體積分數52.6%時，帶火星的木條就能復燃
C. 只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃。
（3）以上實驗表明，使用帶火星的小木條驗滿氧氣是否可靠______（填是或否）
（4）上述實驗表明：物質燃燒的程度與氧氣的濃度有關，氧氣濃度越大，燃燒越劇烈。請你 再舉一例，將實驗內容和實驗現象填寫在下表中：
實驗內容 | 實驗現象 | 實驗結論 |
_______ | _______ | 氧氣濃度越大,燃燒越劇烈 |
實驗時硫不能取太多，是因為______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線，回答下列問題。
(1)t1 ℃時，將25 g丙加入到50 g水中充分溶解后所得溶液的質量為_______ g。
(2)t2 ℃ 時，甲的溶解度_______(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。
(3)甲中含有少量的乙，欲提純甲應采用的方法是________。
(4)將100 g 10％的甲溶液稀釋到4％需加入______g 水。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A~D是初中化學常見的四種不同的物質，C是一種酸。它們相互之間的關系如圖所示，“———”表示兩種物質之間可以相互反應，“→”表示一種物質可轉化為另一種物質。分析辨識，解決問題：
(1)A的化學式是________。
(2)若B是氧化物，則B與C反應的化學方程式為________。
(3)D與CO2反應的化學方程式為________。
(4)C與D反應的微觀實質是________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學通過查閱資料得知：氫化鈣
遇水反應生成氫氧化鈣和氫氣。探究斯小組的同學把一定量的
加入
溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液，經檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。
（提出問題）濾液中溶質的成分是什么？
猜想一：NaOH猜想二：NaOH、
猜想三：NaOH、猜想四：NaOH、、
經過討論，大家一致認為猜想四不合理，請用化學方程式說明原因______。
（實驗驗證）
實驗 | 現象 | 結論 |
| 無明顯現象 | 猜想 ______ 不成立 |
| ______ | 猜想三成立 |
（反思與拓展）
寫出氫化鈣與水反應的化學方程式______。
若向
的溶液中加入一定量的，充分反應，產生的氣體有氫氣和______。
登山運動員攜帶作為能源提供劑與攜帶氫氣相比，其優點是______
寫一條即可
。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】MgSO4·7H2O是一種重要的化工原料，某工廠以一種鎂礦石（主要成分為SiO2和MgCO3，還含有少量FeCO3）為原料制備MgSO4·7H2O晶體的主要流程如下：
已知：SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸。請回答下列問題：
（1）“操作b”的名稱是________。該操作中玻璃棒作用____________。
（2）“廢渣Y”中含有少量的FeOOH，其中鐵元素的化合價是______。
（3）MgCO3溶于稀硫酸的化學方程式為______________，其反應類型為________。
（4）選用MgO調節pH而不選用NaOH的原因是_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】草酸(COOH)2]隔絕空氣加熱完全分解，生成水和碳的氧化物。為了探究反應生成的碳的氧化物的成分，某同學設計了如下圖所示實驗。下列說法中錯誤的是
A.有人認為乙裝置對實驗結果不產生影響可以去掉，這種看法是不對的
B.甲裝置玻璃管中若發生化學反應，則屬于復分解反應
C.若甲試管內溶液變渾濁，丁試管內無明顯現象，則該碳的氧化物成分為二氧化碳
D.若甲試管和丁試管內溶液都變渾濁，則丙處玻璃管內的紅色固體變成黑色
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】首屆中國國際鋼鐵流通博覽會以“困境與出路”為主題，將發展網上鋼貿交易平臺，鋼材條形碼有價格、產地等信息。則：
（1）生鐵和鋼是_____不同的兩種鐵合金，都屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）。
（2）為了探究鐵與錳的金屬活動性，在相同溫度下，取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片，分別投入等體積、等溶質質量分數的足量稀鹽酸中（反應中的Mn元素顯+2價）。請回答：
金屬 | 鐵 | 錳 |
分別與鹽酸反應的現象 | 放出氣泡速率緩慢 | 放出氣泡速率較快 |
得出結論 | 得出活動性：鐵_____(填“＞”“＜”)錳 | |
（3）寫出錳與稀鹽酸發生反應的化學方程式為____________，該反應的基本類型為____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某食鹽樣品中含有少量泥沙、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中泥沙、氯化鈣和氯化鎂的實驗流程，根據流程圖回答下列問題:
(1)操作I需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和____________。
(2)試劑A是____________。
(3)加入過量NaOH溶液的反應方程式是____________。
(4)加入過量試劑B是為了完全除去的離子是____________。
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