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【題目】下列物質不能由金屬和酸反應直接制得的是( )

A. AgCl B. FeCl2 C. MgCl2 D. AlCl3

【答案】A

【解析】試題分析:銀不會和酸發生反應,所以氯化銀不能由金屬和酸反應直接制得。故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關“化學之最”的敘述中正確的是

A、空氣中含量最多的物質是氧氣

B、相對分子質量最小的物質是水

C、周期表中的第一號元素是氫元素

D、地殼中含量最多的元素是鋁

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在某鐵的氧化物中,鐵與氧元素的質量比為73,則該氧化物的化學式是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中,屬于純凈物的是( )

A.潔凈的空氣 B.稀有氣體 C.蒸餾水 D.海水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時,發現制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究. 【提出問題】氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產生的氣體成分是什么?
(1)【查閱資料】 ①氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產生的氣體只以單質形式存在;
②氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍.
【猜想與假設】猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為Cl2;猜想三:該氣體為
(2)【實驗探究】

序號

實驗操作

實驗現象

實驗結論

小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中

A中帶火星木條復燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色

猜想.成立

小嵐用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中

C中帶火星木條復燃,D中淀粉碘化鉀試紙.

猜想三成立


(3)【反思與評價】 ①小濤認為小麗的結論不正確,原因是
②還可用更簡便的方法檢驗Cl2的存在,該方法是
(4)【拓展應用】 ①若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體,加入足量水溶解,過濾,濾液成紫紅色,該現象說明反應還生成了(填化學式).
②MnO2不僅能作催化劑還可以作反應物,實驗室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2 . 請完成該反應的化學方程式:MnO2+4HCl(濃) MnCl2++Cl2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】取鋅、銅的混合物8g154.7g稀硫酸恰好完全反應,稱得剩余物質的總質量為162.5g。請計算:

(1)產生氫氣的質量是多少?

(2)混合物中銅的質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類是化學學習和研究的重要方法之一.下列物質分類正確的是( 。

A.硫酸屬于酸,氨水屬于堿 B.合金、合成橡膠都屬于合成材料

C.硬水是混合物,軟水是純凈物 D.尿素和硝酸鉀都屬于復合肥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習了酸和堿的知識后,阿達力同學知道了白醋的主要成分是醋酸(CH3COOH).為了測定白醋中醋酸的質量分數,他在30g白醋中滴加5.6%的氫氧化鉀溶液,反應完全共用去氫氧化鉀溶液100g(其他成分不參加反應). (化學反應方程式為:CH3COOH+KOH═CH3COOK+H2O)
請計算:
(1)氫氧化鉀溶液中溶質的質量為g;
(2)白醋中醋酸的質量分數為多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據元素的核電荷數,不能確定的是(

A.質子數 B.中子數 C.原子序數 D.電子數

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