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【題目】有一包不純的碳酸鉀粉末,所含雜質可能是硝酸鉀、硝酸鈣、氯化鉀、氯化鐵、碳酸鈉中的一種或幾種。為確定其成分,進行如下實驗:

1)取少量該粉末于試管中,加足量的水充分溶解,得到無色澄清溶液。向該溶液中加入適量的硝酸銀溶液,有白色沉淀產生,再加入足量的稀硝酸,充分反應后,部分白色沉淀消失。

2)另取13.8g 該粉末于燒杯中,加水使其完全溶解,再加入100g一定溶質質量分數的氯化鋇溶液,恰好完全反應,生成19.7g白色沉淀。下列說法正確的是

A.雜質中可能含有氯化鐵

B.雜質中一定含有氯化鉀,可能含有硝酸鉀、碳酸鈉

C.所用氯化鋇溶液中溶質的質量分數為20.8%

D.該包粉末的組成有三種情況

【答案】C

【解析】

實驗一,加足量的水充分溶解后得到無色澄清溶液,說明該粉末一定不含氯化鐵和硝酸鈣,因為氯化鐵溶液是黃色的,而硝酸鈣與碳酸鉀反應產生白色沉淀,使溶液變渾濁。再由于該溶液中加入適量的硝酸銀溶液,有白色沉淀產生,加入足量的稀硝酸,充分反應后,部分白色沉淀消失,說明該粉末一定含有氯化鉀,因為氯化鉀與硝酸銀反應生成不溶于酸的氯化銀沉淀,部分溶于酸的沉淀是碳酸銀,碳酸鉀與硝酸銀反應產生碳酸銀,但也可能還含有碳酸鈉和硝酸鉀。因此,從該實驗中可知碳酸鉀粉末中一定含有氯化鉀,可能含有硝酸鉀和碳酸鈉,一定不含氯化鐵和硝酸鈣。

實驗二,13.8g 該粉末與100g一定溶質質量分數的氯化鋇溶液,恰好完全反應,生成19.7g白色沉淀。根據實驗一可知,該過程中一定發生的反應是碳酸鉀和氯化鋇反應,還可能發生的反應是碳酸鈉與氯化鋇反應。已知: ,假設13.8g 該粉末為碳酸鉀,則產生的白色沉淀的質量恰好為19.7g,而,假設13.8g 該粉末為碳酸鈉,則產生的白色沉淀的質量大于19.7g。該粉末一定含有碳酸鉀和氯化鉀,則碳酸鉀的質量小于13.8g,產生沉淀的質量一定也小于19.7g,故該粉末中還一定含碳酸鈉。

A、氯化鐵溶液中黃色的,所以雜質中一定不含有氯化鐵,不符合題意;

B、從實驗分析可知,雜質中一定含有氯化鉀和碳酸鈉,可能含有硝酸鉀,不符合題意;

C、設氯化鋇的質量為X

所用氯化鋇溶液中溶質的質量分數為,符合題意;

D、通過實驗分析可知,該包粉末的組成有兩種:碳酸鉀、氯化鉀和碳酸鈉;碳酸鉀、氯化鉀、碳酸鈉和硝酸鉀,不符合題意。故選C

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲丙三種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是(

A.A點表示20℃時甲、乙溶解度相等

B.30℃時,30g甲物質中加入50g水,充分溶解后得到72.5g溶液

C.甲中混有少量丙,可用冷卻熱飽和溶液的的方法提純甲

D.30℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫到10℃,它們的溶質質量分數都發生改變

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【題目】在密閉容器內有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質W,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如表所示,則下列說法中正確的是( 。

物質

氧氣

二氧化碳

水蒸氣

W

反應前質量/g

50

1

1

23

反應后質量/g

2

45

28

x

A. 根據質量守恒定律,x的值應為2

B. 該反應屬于置換反應

C. 該反應中的二氧化碳和水蒸氣的質量比為4427

D. 該反應中物質W含碳元素的質量為10g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組的同學不慎將一小片鎂片掉落到水中,觀察到鎂片表面有少量氣泡產生。他們對此展開了探究:

(提出問題)鎂與水能否反應?若反應,產物是什么?

(查閱資料)①鎂與水能反應,生成氫氧化鎂和氫氣;②氫氧化鎂難溶于水,受熱易分解,生成兩種氧化物。

(實驗方案)同學們設計了如圖裝置:

1)向裝置中通入水蒸氣目的是______,給玻璃管加熱,收集氣體,然后______,聽到輕微的爆鳴聲,證明產物中有氫氣。

2)取少量反應后的固體放入熱水中,充分攪拌,向水中滴加2滴無色酚酞溶液,溶液變______色,說明溶液顯堿性。

(實驗結論)寫出鎂與水反應生成氫氧化鎂與氫氣的化學方程式______,屬于______反應。

(評價與反思)在此條件下,玻璃管中生成的固體還含有氧化鎂,原因是______(用化學方程式解釋)。

3)鎂在熱水中的反應速率比冷水中的快,可能的原因是______。

還有哪些因素影響鎂和水反應的速率?請提出你的猜想,并設計實驗驗證:

(猜想)______。

(實驗方案)______。

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【題目】25 g石灰石樣品放入燒杯中(雜質既不溶于水也不參加反應),加入稀鹽酸至恰好完全反應,共用去稀鹽酸100 g.燒杯內剩余物質的總質量為116.2g.請計算:

(1)生成二氧化碳的質量為______________g。

(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為多少?____________

(3)反應后所得溶液中溶質的質量分數為多少?____________ (結果保留至1%)

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【題目】A~G是初中化學常見的七種物質,且A、B、CD、E屬于單質、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質,它們之間的關系如圖所示。(表示相連的物質能相互反應:“→”表示物質間的轉化關系;部分反應物、生成物及反應條件未標出)。已知A中含有三種元素;B是目前世界上年產量最高的金屬;C的水溶液呈藍色;D、G兩種物質類別相同,D易溶于水,G可用來改良酸性土壤;反應②產生白色沉淀。試回答:

1)寫出A、B、E的化學式: A_____ B____ 、E_____ 。

2CD反應的化學方程式是_______。

3F→D反應的化學方程式是__________。

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【題目】現有AM七種物質,已知A是赤鐵礦的主要成分,G的濃溶液稀釋時會放出大量的熱,F溶液為藍色,它們之間存在如圖所示的轉化及相關操作:

查閱資料:Fe2SO43,CuSO4,FeSO4均能與氨水反應生成沉淀,依次生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀,藍色的氫氧化銅沉淀,白色的氫氧化亞鐵沉淀。

1)工業上常利用反應①的原理來煉鐵,寫出反應①的化學方程式_____

2)反應②的化學方程式為_____;

3EA也能發生反應,根據反應原理,判斷E的性質為_____(氧化性或還原性)。

4)利用G的稀溶液與A的反應在生活中用途為_____,AD,H,M中相同金屬元素的化合價_____ (相同或不同)。

5)操作②的名稱為_____。

6)已知沉淀M為紅褐色沉淀,操作①中觀察到的實驗現象是_____,一個化學反應中元素的化合價有升高就必然有元素的化合價降低,則反應物H2O2反應后對應的產物_____H2OO2)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖AF是初中化學中幾種常見物質間的反應及轉化關系,A是最常見的溶劑,CD、E、F是四種不同類別的化合物, F俗稱蘇打。圖中”——”表示兩端的物質能發生反應,“→”表示一種物質可轉化為另一種物質)

1C的化學式是_____;

2E的物質類別是_____(填、氧化物);

3BF發生的化學方程式為_____。

4)寫出圖中一個化合反應的化學方程式_____。

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【題目】圖甲是實驗室制取氣體的裝置圖(固定裝置省略),請回答下列問題:

(1)儀器名稱:a___b___。

(2)圖甲 B圖的裝置可用來制取一種具有助燃性的氣體,寫出制取該氣體的化學方程式:_____,該裝置操作上的優點是______。D裝置操作上的優點是______

(3)若要制備大量的二氧化碳用于實驗,宜選用______(AC中選填)做發生裝置,此裝置的氣密性檢查方法是_______,則裝置氣密性良好。若用 E收集一瓶干燥的二氧化碳,其中瓶中盛放的試劑是______(填名稱),并將圖 E補充完整_____

(4)實驗室用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣,發生裝置如圖 F所示。打開止水夾,若發現稀硫酸未能與有孔塑料板上鋅粒接觸,但此時已無稀硫酸可加,則下列溶液中,最適宜從長頸漏斗中添加的是_______(填字母)。

A 氫氧化鈉溶液 B 碳酸鈉溶液 C 硫酸鈉溶液 D 澄清石灰水。

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