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【題目】如圖是鐵絲在氧氣里燃燒的實驗,請回答下列問題:

(1)燃燒時可以觀察到以下現象:a.螺旋狀的細鐵絲慢慢變短;b.火星四射;c.放出大量的熱量;d.生成一種黑色的固體。

其中最能說明該變化屬于化學變化的是________(填字母)。

(2)寫出該燃燒反應的文字表達式_________________________。

(3)鐵絲的一端系一根火柴的作用是____________。

(4)做鐵在氧氣中燃燒的實驗時,要在集氣瓶里放入少量水,其作用是______________。

【答案】 d 鐵+氧氣四氧化三鐵 引燃鐵絲 防止反應生成的物質 濺落炸裂瓶底

【解析】(1)化學變化的本質特征是有新物質生成,鐵燃燒生成的黑色固體是四氧化三鐵,說明發生了化學變化;

(2)鐵與氧氣生成四氧化三鐵,文字表達式為鐵+氧氣四氧化三鐵;

(3)在鐵絲下端系一根火柴,火柴起引燃鐵絲的作用

(4)集氣瓶底預先鋪上一層細沙或少量的水,防止生成物熔化濺落下來,炸裂集氣瓶

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識。

[經典賞析]教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如下圖)。該實驗中選擇使用汞的優點有________________(填字母)。

A.實驗過程中沒有污染

B.在汞槽中起到液封作用

C.生成的物質加熱分解又能得到汞和氧氣

D.能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡

[實驗回顧]實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如下圖),寫出紅磷燃燒的文字表達式:________________________________。興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于1/5。

[進行猜想]⑴裝置漏氣;⑵____________________________________裝置內氧氣有剩余;⑶________________________________________。

[實驗與交流]在老師的指導下,小明對實驗后瓶中的氣體進行了觀察,并用燃著的木條伸入瓶中,他看到的現象是____________________,由此可以推測瓶中剩余氣體的物理性質____________________、化學性質________________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室由于操作或保存藥品不當,標簽常常易損毀。現有四瓶溶液①②③④由于操作

不當標簽已經破損(如圖),但已經知道這四瓶溶液分別是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl

溶液中的一種,某興趣小組同學決定對四瓶標簽破損的溶液成分進行探究(只提供稀鹽酸和酚

酞溶液兩種藥品):

【提出問題】標簽已經破損的①②③④四瓶溶液分別是什么溶液?

【實驗探究1】第④瓶溶液肯定是_________

【實驗探究2】興趣小組對①②③三瓶溶液進行了如下的實驗探究:

(1)_________________________;

(2)_________________________、_____________________________;

(3)____________________、________________、________________________;

【反思與交流】為了防止標簽發生破損,我們在傾倒溶液時應該注意:____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是

A集氣瓶內加入少量水可防止瓶底炸裂、吸收有害的五氧化二磷

B該實驗所用紅磷的量不足可能造成氣體減少的體積小于五分之一

C實驗時,點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中,并塞緊橡膠塞

D紅磷燃燒產生大量的白煙,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列數據是相應物質的pH,其中呈堿性的是

A.液體肥皂9.5—10.5 B.菠蘿汁3.3—5.2

C.檸檬汁2.0—3.0 D.醬油4.0—5.0

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息。

請回答下列問題:(填序號)

(1)A、B、C、D四種粒子結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是____________;

(2)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似___________;

(3)DX= ________;從E圖中你獲得的信息有____________、__________(答兩條)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于氧氣的說法,錯誤的是

A. 實驗室制取氧氣時,一定要加催化劑

B. 硫在氧氣中燃燒,發出藍紫色火焰

C. 油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,依據的滅火原理是隔絕氧氣

D. 氧氣能與大多數的金屬、某些化合物反應,化學性質比較活潑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列方法中利用了乳化原理的是

A.用水洗去手上的污漬 B.用洗潔精洗去餐具上的油污

C.用酒精洗去試管中的碘 D.用明礬凈化黃泥水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】近期,中儲糧黑龍江分公司的國家糧食儲備庫發生火災,對國家造成近億元的財產損失。專家分析可能是由于糧食超容,備用電源短路,高溫天氣導致火災,以下對于這場火災的分析、處理不正確的是

A.糧食是可燃物

B.高溫天氣使糧食的溫度達到了著火點

C.備用電源短路不會引起火災

D.發生火災后應立即撥打“119”

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