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【題目】在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中，用傳感器記錄集氣瓶中 壓強、溫度隨時間變化的情況，如圖所示。其中 a 是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是（ ）

A.反應開始時壓強增大是因為溫度升高

B.a 點處的壓強等于大氣壓

C.a 點的溫度已經接近室溫

D.a 點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶

【答案】B

【解析】

A、反應開始時，紅磷燃燒放熱，溫度升高，氣體膨脹，壓強增大，故A正確；

B、由圖中信息可知，a點處的壓強小于大氣壓，故B錯誤；

C、為了使實驗結果更準確，應該冷卻至室溫再打開止水夾，因此a是打開止水夾的時刻，故C正確；

D、打開止水夾后，水進入集氣瓶，隨著水的進入，壓強增大，因此a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶，故D正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖為某琥珀酸亞鐵口服片的說明書。請計算：

（1）琥珀酸亞鐵中氫元素與鐵元素的質量比為__________（填最簡整數比）；

（2）計算琥珀酸亞鐵中鐵元素的質量分數；（結果精確至0.01）_______

（3）若按治療用量服用，兒童每天最多補充鐵元素多少克？（結果精確至0.001）________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下列短文，用序號填空：①二氧化硫是沒有顏色而有刺激性氣味的氣體；②它的密度比空氣大；③加熱并在有V2O5催化劑的條件下可與氧氣發生反應生成三氧化硫；④三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧氣；⑤工業上常用二氧化硫來漂白紙漿、毛絲、草帽辮等；⑥實驗室常用亞硫酸鈉與硫酸反應制取二氧化硫；⑦二氧化硫可以用于消毒殺菌；⑧二氧化硫易液化；⑨二氧化硫與水反應生成亞硫酸。

(1)以上描述中屬于二氧化硫物理性質的是______；屬于二氧化硫化學性質的是_____，屬于二氧化硫制法的是______，屬于二氧化硫用途的是______(填序號)。

(2)寫出二氧化硫與氧氣，二氧化硫與水反應的文字表達式：_____；_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學對敞口放置的固體燒堿的變質程度開展了探究。

寫出燒堿發生變質反應的化學方程式___________。

為確定固體混合物中碳酸鈉的質量分數，他們設計了如下幾種不同的實驗方案：

[方案一] 氣體分析法。

（1）若用圖甲中的收集裝置，則所測CO2氣體的體積_________（填“偏大”、“偏小”、“不變”），理由是___________。

（2）若用乙裝置測定CO2的質量（堿石灰是CaO和NaOH的混合物）。如果產生的CO2氣體中混有水蒸氣，同時被堿石灰吸收，將導致結果________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

[方案二]沉淀分析法。

（1）寫出發生反應的化學方程式是__________

（2）溶液M中的溶質是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將某紫黑色固體粉末 A 加熱，可產生無色氣體 B，同時生成一種黑色固體 C 和另一種固 體物質 D．黑色固體 C 通�？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑．另一黑色固體 E 在無 色氣體 B 中燃燒，產生使澄清石灰水變渾濁的氣體 F．綠色植物可將氣體 F通過光合作用吸收，并轉化為無色氣體 B．回答：

（1）寫出名稱 A ，C ； 寫出化學符號：B ，F ．

（2）寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應的文字表達式： ，該反應的基本類型是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A.B....H 八種物質有如圖所示的關系，其中 A 是一種白色固體；B、E 是 黑色固體；在①反應中 B 作催化劑；D 能使帶火星的木條復燃；F 能使澄清石 灰水變渾濁；銀白色金屬 G 在 D 中燃燒時集氣瓶內要留有少量的水。試推斷：

（1）A 物質的化學式_________；

（2）反應①的基本反應類型是_________反應；

（3）寫出反應②的文字表達式_________；

（4）反應③的現象是_________。（寫出兩條即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學在老師的指導下，正確完成如下圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密性良好。

關于該實驗，有如下說法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；②點燃酒精燈加入銅絲，可觀察到銅絲有紅色變成黑色；③停止加熱后即可讀出注射器內氣體的體積約為24mL；④實驗取用銅絲質量的多少不會影響實驗結果；⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物；⑥兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說法的個數有（　�。�

A．2個 B．3個 C．4個 D．5個

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在點燃的條件下，2.6g的C2H2與7.2g的O2恰好完全反應，生成6.6gCO2、1.8g H2O和a g的X．下列關于該反應的說法不正確的是（　　）

A.a＝1.4

B.該反應的化學方程式為：C2H2+2O2CO2+H2O+CO

C.X的化學式為CO

D.X中的氧元素與消耗的氧氣質量之比為1：9

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】蘋果中富含蘋果酸，具有增強消化，降低有害膽固醇等作用，蘋果酸的分子式 為 C4H6O5 請計算：

(1)蘋果酸的相對分子質量是_____

(2)蘋果酸中碳、氫、氧三種元索的質量比是____(最簡整數比)

(3)13.4g 蘋果酸中含 C 元素質量_________克?(寫出計算過程,答案精確到 0.1)

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