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【題目】在高速發展的信息時代，我們要學會獲取和辨別信息，下列信息中正確的是（　�。�

A．為了提高糧食產量，應大量使用農藥、化肥

B．用甲醛水溶液浸泡海鮮產品來延長食品保質期

C．鋅元素有“智力之花”美稱，補鋅口服液喝得越多越好

D．塑料薄膜可用于大棚蔬菜，同時也會造成“白色污染”

【答案】D

【解析】

試題分析：A、大量使用農藥、化肥會污染水和土壤，所以要合理使用，故A錯誤；B、甲醛有毒，所以不能用甲醛水溶液浸泡海鮮產品來延長食品保質期，故B錯誤；C、鋅元素有“智力之花”美稱，但是補鋅口服液不是喝得越多越好，要適量，故C錯誤；D、塑料薄膜可用于大棚蔬菜，塑料制品難以降解，所以同時也會造成白色污染，故D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法錯誤的是( )

A．食鹽、食醋是生活中常用的調味品

B．用氯酸鉀制氧氣要在試管口放一團棉花

C．黃銅可以用于制防盜門的鎖芯

D．工業上可以用氯化鈉為原料來制取鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有兩瓶失去標簽的溶液，一瓶是稀鹽酸，另一瓶是氫氧化鈉溶液。下列試劑不能將它們鑒別出來的是（ ）

A、酚酞溶液 B、鎂條 C、硫酸銅溶液 D、氯化鉀溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2014年“六·五”世界環境日中國的主題為“向污染宣戰”。下列做法符合這一主題的是

A．通過焚燒秸桿為農作物提供養分

B．通過加高煙囪排放工業廢氣

C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

D．施用大量的化肥和農藥以提高農作物產量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】乙醇（C2H5OH）是可再生資源，其燃燒的化學方程式為C2H5OH +3O2=2CO2+ 3H2O，該化學方程式中，不存在的物質種類是

A．單質B．氧化物C．鹽D．有機化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關水的說法正確的是

A．淡水資源是取之不盡、用之不竭的

B．用紫色石蕊試液區分硬水和軟水

C．海水、湖水是混合物，自來水是純凈物

D．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關材料的說法錯誤的是

A．不銹鋼是金屬材料 B．保鮮膜屬于塑料

C．棉花、蠶絲屬于合成纖維 D．玻璃鋼是復合材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．用活性炭可以降低水的硬度

B．可用pH試紙測定溶液的酸堿度

C．赤鐵礦的主要成分氧化鐵的化學式是FeO

D．用KClO3制取O2時，加入MnO2可以增加生成O2的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】預防佝僂病和骨質疏松需適量補充的元素是

A．鈉 B．碘 C．鈣 D．硒

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