【題目】下列說法正確的是
A.所有碳原子的質量都相同
B.相對原子質量單位是千克。
C.相對原子質量以碳原子質量的十二分之一作為標準
D.質子和中子的質量大約相等,都約等于一個氫原子的質量
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一種無色液體A通電后正極產生無色氣體B,負極產生無色氣體C。加熱暗紫色固體D也能得到氣體B。若將銀白色的金屬絲E放入B中燃燒,火星四射并放出大量的熱,生成黑色固體。將暗紅色固體F放入B中燃燒產生濃厚的白煙。請寫出:
(1)D的化學式是 。
(2)寫出發生的化學反應的文字表達式,并注明基本反應類型(“化合反應”或“分解反應”):
①DB , ;
②E+B , ;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】銅鎂合金常用作飛機天線等導電材料。化學興趣小組要測定某種銅鎂合金的組成(其他元素忽略不計),進行如下實驗:取銅鎂合金10g放入燒杯,將150g稀硫酸分3次加入,充分反應后,測得剩余固體的質量如下:
次 數 | 1 | 2 | 3 |
加入稀硫酸質量/g | 50 | 50 | 50 |
剩余固體質量/g | 8.8 | 7.6 | 6.6 |
(1)10g銅鎂合金中銅的質量是 g。
(2)求稀硫酸中溶質的質量分數(結果精確到0.1%)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。
請你回答:
(1)氟元素的相對原子質量為 ,鈣元素的原子序數為 。
(2)X= 。
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是 。(填序號)
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似 。(填序號)
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【題目】某學習小組的同學做完木炭還原氧化銅的實驗后,觀察到固體只有少量為紅色,黑色成分含量較多,于是決定對木炭還原氧化銅后的固體成分進行探究。請你參加如下探究過程:
(1)對固體成分猜想。猜想I:固體含銅、木炭和氧化銅;
猜想II:固體含銅和 ;
猜想III:固體含銅和 。
(2)設計實驗并進行探究。實驗操作流程及現象如下:
該學習小組由上述實驗及現象得出固體成分含銅、木炭和氧化銅的結論。你認為此結論 (填“正確”或“不正確”)。理由是 。
(3)步驟②包括溶解和 兩步操作,使用到的儀器有 。
(4)寫出由固體B生成藍色溶液E的有關化學方程式: 。
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【題目】二硫基丙醇是醫療上用于治療砷中毒的藥物,化學式為C3H8S2O,可進行肌肉注射或靜脈注射。下列關于C3H8S2O的說法正確的是
A. 二硫基丙醇中有3個碳原子 B. 二硫基丙醇中氫元素的質量分數最大
C. 二硫基丙醇是化合物 D. 該物質中碳、氫、硫、氧元素的質量比為3:8:2:1
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【題目】事物之間存在聯系,找出聯系、發現規律是我們學好化學的一種基本方法。
(1)結構決定性質。研究發現含有“過氧基(—O—O—)”的物質具有很強的氧化性,可以作殺菌消毒劑。據此推測,下列物質中,可用作殺菌消毒劑的是 (填數字序號)。
(2)核電荷數為1~18的元素的原子結構示意圖等信息如下,回答下列問題:
在第3周期中,各原子核外電子排布的變化規律是 。
(3)能將下列物質:“空氣、氧氣、水蒸氣、二氧化碳、高錳酸鉀、鐵粉、氮氣、氧化鐵”中的“氧氣、鐵粉、氮氣”分為一類的依據是 。
(4)X元素1個原子的質量是m克,Y元素的相對原子質量為A;化合物XY2的相對分子質量是M,則w克XY2中含有Y的原子數是 。
(5)A、B、C、D、E、F均為初中化學常見的物質,且均含一種地殼中含量最多的元素,其中A是單質;B、C在常溫下均為液體,且組成元素相同;E在常溫下為氣體,有分子構成,能使澄清石灰水變渾濁;反應①中出現火星四射現象。它們之間存在如圖所示的轉化關系(圖中轉化條件已略去)。
回答有關問題:
①寫出B的化學式,并表述顯負價元素的化合價: ;
②寫出一個屬于化合反應的文字表達式或化學方程式 ;
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【題目】合成氨是人類科學技術上的一項重大突破,對社會發展與科技進步做出了巨大貢獻。合成氨工藝的主要流程如下:
(1)合成塔中的反應必須在高溫、高壓、催化劑條件下進行,該反應的符號表達式是: ,屬于 (填基本反應類型)反應。
(2)生產過程中從合成塔中輸出的氣體屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
(3)中生產過程中可重復使用的物質是 (填化學式)。
(4)根據表中的數據回答問題。
物質 | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點/℃(1.01×105 Pa) | –252 | –195.8 | –183 | –33.35 |
在1.01×105 Pa時,欲將NH3與N2、H2分離,最好將溫度控制在 之間。
(5)下圖是合成塔中發生反應的微觀粒子示意圖:
由圖可知兩種反應物N2與H2的分子個數比為________________;
該反應中的最小粒子是 (填寫化學符號)。
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