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現在有四瓶氣體分別裝有空氣 氧氣 氮氣 二氧化碳中的一種,請你設計一個實驗方案來對這四瓶氣體進行鑒別,包括具體的步驟 現象和結論.
分析:通過分析:此題屬于物質鑒別的問題:對于空氣 氧氣 氮氣 二氧化碳鑒別的原則是:
①操作簡便:能用物理方法鑒別的不用化學方法.能用一種試劑鑒別的不用多種試劑.
②現象明顯:使待檢物質的現象對比度較大.
解答:解:能使帶火星的木條復燃的氣體是氧氣;
能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳;
氮氣不支持燃燒,能使帶火星的木條熄滅;、
所以實驗步驟、現象和結論是:
①分別把澄清石灰水滴入各個集氣瓶,蓋好瓶塞振蕩后觀察澄清石灰水是否變渾濁,渾濁的集氣瓶為二氧化碳.
②將帶火星的木條,伸入另外三瓶氣體中:若木條燃燒更旺,則說明那瓶是氧氣;若木條熄滅則說明那瓶N2;剩下的一瓶無明顯變化的為空氣.
點評:通過本題學會鑒別是化學中常用的一種鑒別物質的方法,即通過化學實驗將幾種不同特性的物質區別開來.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

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(1)其中一類氣體是
A
A
(填字母)
(2)你分類的依據是
是否為混合物
是否為混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年河南省許昌一中九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

現在有四瓶氣體分別裝有空氣 氧氣 氮氣 二氧化碳中的一種,請你設計一個實驗方案來對這四瓶氣體進行鑒別,包括具體的步驟 現象和結論.

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