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【題目】已知,白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,根據圖中探究燃燒條件的實驗,回答下列問題:

(1)白磷燃燒的化學方程式:________。

(2)甲中水下白磷沒有燃燒的原因:________。

(3)甲圖銅片上白磷、紅磷對比實驗的目的是________

(4)乙實驗說明只要同時________,燃燒就能發生。

【答案】4P+5O22P2O5 白磷沒能與空氣接觸 燃燒與燃燒的條件之一:溫度要達到可燃物的著火點 滿足燃燒的三個條件

【解析】

(1). 磷和氧氣點燃條件下生成五氧化二磷,反應方程式為:4P+5O2 2P2O5 (2). 甲中水下白磷沒有燃燒,因白磷沒能與空氣接觸 (3). 甲圖銅片上白磷、紅磷與都可燃,都能與空氣中的氧氣充分接觸,但是白磷燃燒而紅磷不燃燒,證明燃燒的條件之一:溫度要達到可燃物的著火點;(4). 乙實驗中的白磷滿足燃燒的三個條件,才能燃燒,所以說明,燃燒需要同時滿足燃燒需要的三個條件。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線。請根據圖回答下列問題:

(1)t1℃時,溶解度最大的物質是_____ (填序號);

(2)t2℃時,A物質的飽和溶液的質量分數為_____。

(3)將100克50%的A物質的溶液稀釋為10%,需要加水_____克。

(4)在t1℃時的C物質的不飽和溶液,不改變溶質質量分數,

可以通過_____使其轉變為飽和溶液。

(5)在A物質中含有少量的B物質,如果要對A物質進行提純,我們可以用_____方法。具體的實驗步驟為:①加熱溶解;②_____;③_____;④洗滌晾干。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置可以制備初中常見的氣體,并進行相關的性質實驗。

請回答下列問題:

(1)若實驗時裝置B中蠟燭熄滅,同時裝置C中溶液變渾濁,則裝置A中反應產生的氣體是_____(填化學式)。

(2)若實驗時裝置B中蠟燭燃燒更旺,并觀察到裝置C中的溶液_____(選填“變渾濁”或“仍然澄清”),則裝置A中發生反應的化學方程式是_____。

(3)裝置A中小試管的作用是_____(填序號)

①打開或關閉K時,可以使裝置A中的反應隨時發生或停止

②形成液封,防止裝置A中產生的氣體從長頸漏斗中逸出

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源的開發、儲存和綜合利用是世界各國科學家關注的重大課題.

(1)現用的汽油、航空煤油、柴油等是根據沸點不同從石油中分餾出來,石油分餾的過程屬________(選填“物理”或“化學”)變化.化石燃料中主要含有碳、氫元素,還含有少量硫、氮等元素,燃燒時,這些元素常常轉化為 ________ 等氣體污染物.

(2)燃燒是化學能轉化為熱能的常見形式,圖A、B是關于燃燒條件探究的實驗.

①圖A銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,由此現象能得出的結論是________

②圖B中發生反應的化學方式程為________

(3)破壞燃燒條件可以滅火,避免火災.

①圖C所示的“火立熄”接觸到火焰3~5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在可燃物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是 ________。ㄌ钚蛱枺

A.清除可燃物 B.使可燃物與氧氣隔絕 C.降低可燃物的著火點

②CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災,利用了它的________和密度比空氣大的性質.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據所學化學知識回答問題:

(1)請用“>”“<”“=”,填空。

①質子數:氯離子_____氯原子;

②沸點:N2_____O2;

③金屬與稀鹽酸反應的劇烈程度:鎂_____鐵;

20,1.0g硫粉在2.0g氧氣中完全燃燒后生成的二氧化硫的質量_____3.0g;

⑤若用KClO3MnO2(催化劑)混合制取氧氣,則MnO2在反應前后固體混合物中的質量分數:反應前_____反應后。

(2)如圖所示,調節杠桿平衡后完成下列實驗。

一段時間后,混有炭粉的鐵粉包_____ (上升”、“下降”“不動”),原因是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們的星球因水而美麗,水是人類不可缺少的寶貴資源

(1)人們對水組成的認識是從氫氣在氧氣中燃燒實驗開始的,該反應的化學方程式________

(2)水在化學實驗中的作用不可忽視.如圖1做法中,水用來隔絕空氣的是 ________(填序號);

(3)除去水中的不溶性物質,常用的方法是________.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是________

(4)某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖2所示:

①對應的作用是 ________;(填字母序號,下同),③對應的作用是 ________;

a.殺菌作用 b.吸附作用 c.沉淀過濾 d.蒸餾

(5)今年”中國水周“的主題是”節約保護水資源,大力建設生態文明“,請列舉一條生活中你的兩點節水做法________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某研究性學習小組為測定水垢中碳酸鈣的質量分數利用圖I裝置將足量的鹽酸加入到10.0g水垢中。隨反應進行,裝置C質量的變化如圖I所示。請回答:

(1)向圖I裝置A中不斷通入氮氣的目的是_______________;

(2)若不考慮鹽酸的揮發和水垢中含有其他成分,請根據圖II數據計算:水垢中碳酸鈣的質量是________,水垢中氫氧化鎂的質量分數是___________; (不要求計算過程,精確到0.1)

(3)若考慮鹽酸的揮發,會造成水垢中碳酸鈣質量分數的測量結果_______(填“增大” “減小”或“不變”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】乙醇(俗稱酒精)是可再生能源,利用農作物秸桿生產乙醇(C2H5OH)的主要流程如圖所示。請回答下列問題:

(1)發酵罐中,葡萄糖(C6H12O6)在酒化酶的催化作用下發生反應的化學方程式為: C6H12O6 2C2H5OH+2X↑,則X的化學式為_________。

(2)乙醇汽油的使用不僅可以節省石油資源,還可以減少________________________

(3)乙醇屬于__________(填有機物無機物),濃度為75%的醫用酒精中溶劑是__________

(4))寫出乙醇完全燃燒的化學方程式:_________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E五種元素的原子序數均小于18,且原子序數依次增大。其中A2是相同條件下密度最小的氣體,B是有機物中必含元素;C2能使帶火星的木條復燃;D的原子序數為11;EC2是形成酸雨的主要物質。依據以上信息回答下列問題:

(1)B的元素符號_____;EC2的水溶液呈_____性(填“中”、“酸”或“堿”)。

(2)D的原子結構示意圖_____;一個D+和一個C2﹣的質子數之差等于_____。

(3)A和D形成微粒比1:1的化合物,其化學式為_____,該化合物中A的化合價是_____

(4)B和E可形成BE2,BE2與足量的C2在點燃的條件下充分反應生成EC2和BC2兩種物質,該反應的化學方程式為_____

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