【題目】粗鹽提純和配制5%的食鹽水都需進行的操作是
A. 過濾 B. 蒸發 C. 溶解 D. 稱量
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】綠色化學有助于解決環境污染問題,下列做法中,不符合綠色化學理念的是( )
A.焚燒小麥秸稈
B.垃圾分類回收
C.拒絕一次性筷子
D.發展太陽能電池
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【題目】下列關于溶液的說法中,正確的是
A. 泥土加入水中,振蕩后可以形成溶液
B. 蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度
C. 溶質可以是固體、也可以是液體或氣體
D. 氯化鈉飽和溶液中不能再溶解少量硝酸鉀晶體
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【題目】某些金屬氫化物與水反應可生成堿和氫氣,如:NaH+H2O=NaOH+H2↑。CaH2與足量Na2CO3溶液發生反應的生成物是
A. NaOH和Ca(OH)2 B. Ca(OH)2和H2
C. CaCO3、NaOH和H2 D. Ca(OH)2、CaCO3和H2
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【題目】如圖為干電池的結構示意圖.請利用所學知識完成下列問題.
(1)碳棒(主要成分是石墨)用作干電池的正極是利用了石墨的性.
(2)干電池的材料很多可以回收利用.例如雙氧水與回收的二氧化錳可用于實驗室制取氧氣,請寫出反應的化學方程式 .
(3)黃銅是銅與鋅的合金,其硬度(填“大于”或“小于”)純銅.將足量的鋅片放入硫酸銅溶液中,觀察到的現象,說明鋅比銅活潑.
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【題目】某同學將一定質量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合,反應完全后(假設反應產生的氣體全部逸出),對反應后溶液中溶質的成分進行如下探究: 【實驗用品】pH試紙、Zn片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液
【假設猜想】猜想一:硫酸鈉 猜想二:硫酸鈉、碳酸氫鈉 猜想三:硫酸鈉、硫酸
(1)【實驗探究】同學們取反應后的溶液用不同方案進行如下實驗,請根據現象或結論填空.
實驗方案 | A | B | C | D |
實驗操作 | ||||
實驗現象 | 無氣泡產生 | 試紙變色對照比色卡,pH<7 | 產生白色沉淀 | |
實驗結論 | 猜想三正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 |
【得出結論】猜想三正確.
(2)【評價反思】老師對同學們能用多種方案進行探究,并且得出正確的實驗結論給予了肯定,同時指出探究中存在兩處明顯錯誤,分別是: ①;② .
(3)【總結提高】依據所給實驗用品,你還有什么不同類方案確認猜想三是正確的,請你寫出你的實驗方案
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請用化學用語表示:
(1)5個鉀原子___________ ;(2) 氬元素____________ ;(3)3個鋁離子 ____________;
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