【題目】實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣.現將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中,反應完全結束后,共收集到1.6g氣體,則原過氧化氫溶液中溶質的質量分數?
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據如圖裝置,結合所學化學知識回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發生裝置應選用(填字母);其反應的化學方程式為 , 用E收集氧氣時驗滿的方法是;
(3)在實驗室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應來制取硫化氫氣體,應選用的發生裝置是(填字母) , 若用F裝置排空氣法收集硫化氫氣體,氣體應從(填“a”、“b”)進入.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關.生活中的下列做法不合理的是( 。
A. 煤爐火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒
B. 冰箱中的異味,可用活性炭除去
C. 電器著火,應先切斷電源再滅火
D. 羊毛和滌綸,可用燃燒法區分
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學習化學的目的并不在于人人都要成為化學家,更重要的是學會用化學知識去解決生產生活中的問題,下列做法中錯誤的是
A. 用活性炭制品清除異味B. 用干冰進行人工降雨
C. 油庫著火,用水撲滅D. 用含有適量氫氧化鈉的清潔劑去除爐具上的油污
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】據報道,一高校對南京某湖湖底淤泥的一項調查實驗表明,底層沉積的淤泥中鉛、鎳、鉻、鋅等重金屬含量,已經超過了南京城市的土壤的重金屬含量.這里提到的鉛、鎳、鉻、鋅是( 。
A. 元素B. 原子C. 分子D. 單質
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學,以下做法不合理的是( 。
A. 室內起火時,不要急于打開所有門窗
B. 火災中所處煙霧較濃時,應用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離
C. 將燃氣熱水器安裝在浴室里
D. 用汽油擦洗衣服上的油污
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