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【題目】某化學實驗興趣小組的同學想制取一瓶氧氣,請你幫助他們完成下列問題:

(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式___________,如果欲從反應后的剩余物中分離回收二氧化錳,可以采取________的方法。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,可以選擇的發生裝置為(填寫字母,下同)_____,收集裝置為 ________________。

(3)在裝藥品之前,檢查儀器B氣密性的具體操作步驟是__________

【答案】2H2O2MnO2 2H2O+O2 過濾或蒸發 B C E 關閉分液漏斗活塞,將導管的一端伸入水中,雙手握住錐形瓶,若導管口有氣泡冒出,則氣密性良好。

【解析】

(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,二氧化錳難溶于水,進行分析解答;

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,屬于固液常溫型,根據氧氣的密度及水溶性來選擇收集裝置;

(3)根據裝置氣密性檢驗的原理進行分析解答。

(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學方程式是2H2O2 2H2O+ O2;完全反應剩余物是二氧化錳和水,二氧化錳不溶于水,可采用過濾或蒸發回收二氧化錳;

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,反應物的狀態是固體和液體,不需加熱,可以選擇的發生裝置為B;氧氣不易溶于水,密度大于 空氣,可采用排水法或向上排空氣法收集,收集裝置為CE;

(3)裝置氣密性檢驗的原理是通過氣體發生器與液體構成封閉體系,依據改變體系內壓強時產生的現象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞。在裝藥品之前,檢查儀器B氣密性的具體操作步驟是關閉分液漏斗活塞,將導管的一端伸入水中,雙手握住錐形瓶,若導管口有氣泡冒出,則氣密性良好。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是汽車尾氣有害物質轉化的微觀示意圖.據圖回答:

(1)該反應中共涉及__________種分子;

(2)在生成的化合物分子中兩種原子的質量比為__________;

(3)參加反應的的分子數之比為__________

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【題目】A~G是初中常見的7種物質,它們有如下圖所示的轉化關系(部分產物已略去)。已知A、C是無色液體,B、F是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應,D是黑色固體,G是暗紫色固體。

(1)請寫出下列物質的化學式: A_____;H_________ 。

(2)請寫出化學反應方程式:B→F_______________、G→B_____________。

(3)實驗室常用_________檢驗B氣體。

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【題目】測定空氣中氧氣的含量,也可用如下方案:選用實際容積為40 mL的試管作反應容器,將過得的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導管與實際容積為60 mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置。假設此實驗能夠正常進行,且白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:

(1)實驗前,要先檢查氣密性,其方法是:打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20 mL刻度處推至15 mL刻度處,____________,則說明裝置的氣密性好。

(2)實驗中,若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到活塞前沿將在__________刻度處;若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應直至燃燒結束,試管冷卻。除觀察到白磷燃燒現象外,還可觀察到___________

(3)寫出紅磷燃燒的化學方程式____________。

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【題目】某化學反應的微觀過程用圖表示.則下列說法中,正確的是( )

A. 該反應中分子和原子的種類都發生了改變

B. 物質丙的化學式為NH3

C. 甲、乙兩物質參加反應的質量比為1:3

D. 圖示反應屬于分解反應

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【題目】2007年諾貝爾化學獎授予了德國化學家格哈德·埃特爾(Gerhard Ertl),以表彰他搞清了氣體在固體表面怎樣發生的化學反應,埃特爾研究的成果之一是對CO催化氧化過程的研究,即一氧化碳在鉑催化劑作用下的氧化反應,這一反應的過程可以表示為:

CO COad,O2 2OadCOad+Oad CO2。式中標有ad的物質表示吸附在金屬鉑表面的原子或分子,對上述反應過程的下列說法有錯誤的是(

ACOCOad不是同種物質

B.該反應過程中,一氧化碳發生了氧化反應

C.這一反應原理應用于汽車尾氣處理,會使汽車一氧化碳的排放量減少

D.從反應效果看,COO2不用點燃反應也能進行

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【題目】為了幫助同學們更好地理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理,老師利用傳感器技術定時測定了實驗裝置(如圖1)內的壓強、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢如圖2所示。下列說法不正確的是

A. 圖1 中接通電源使用電烙鐵發熱,引燃物質紅磷,使實驗結果更精確

B. 圖2中X曲線表示壓強變化,Z曲線可以表示溫度, Y曲線表示氧氣濃度

C. 圖2中AB段變化的原因是由于溫度升高所增加的氣壓大于氧氣消耗所減小的氣壓

D. 從圖2中看出到達反應時間9時才打開活塞K,看到燒杯中的水進入集氣瓶

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【題目】科學家發現在特殊條件下,水能表現出許多有趣的結構和性質。一定條件下給水施加一個弱電場,常溫常壓下水結成冰,俗稱“熱冰”,下圖為其模擬圖。下列說法正確的是( )

A. 水結成“熱冰”的過程中原子個數發生變化

B. 上述變化過程中分子間間隔沒有發生變化

C. “水”變成“熱冰”后分子停止了運動

D. 利用該性質,人們在常溫常壓下可建成溜冰場

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【題目】將燃著的蠟燭放在如圖1所示的密閉容器中,同時用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變化如圖2所示,下列說法正確的是

A. 蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣

B. 蠟燭熄滅是因為瓶內沒有氧氣

C. 蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體

D. 氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒

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