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【題目】芯片是電腦、智能家電的核心部件，它是以高純度的單質硅（Si）為材料制成的。硅及其氧化物能發生如下反應：

①Si+O2SiO2

②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑

③SiO2+2CSi+2CO↑

④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑

下列說法不正確的是（　�。�

A. 反應③屬于置換反應

B. 反應②屬于復分解反應

C. Na2SiO3中Si為+4價

D. Si和SiO2在一定條件下可以相互轉化

【答案】B

【解析】

A、反應③是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，故選項說法正確；

B、反應②不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，不屬于復分解反應，故選項說法錯誤；

C、鈉元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設硅元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×3＝0，則x＝+4價，故選項說法正確；

D、Si+O2SiO2、SiO2+2CSi+2CO↑，Si和SiO2在一定條件下可以相互轉化，故選項說法正確。

故選：B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質，其中A、B、C中含有相同元素且A為單質，B是導致“溫室效應”的一種氣體，E是人體中胃酸的主要成分。圖中“﹣”表示相連的物質在一定條件下可以反應，“→”表示物質間存在轉化關系。

（1）物質D可以是_____（填化學式）；它的一種用途是_____。

（2）寫出圖中有關反應的化學方程式：C+E_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】農業科技人員向農民建議，用大棚種植蔬菜時，可定期釋放適量的二氧化碳，以提高蔬菜質量、改善品質。某同學在自家大棚內設計了補充二氧化碳的方法：將用水稀釋后的工業廢硫酸裝入塑料桶內，每天向桶內加入一定量的碳酸氫銨，它和硫酸反應產生硫酸銨、二氧化碳和水。

（1）寫出該反應的化學方程式：_________。

（2）塑料桶應放置在大棚內的位置是__________（填“高處”、“低處”或“中間”），原因是：__________。

（3）當稀硫酸反應完后，塑料桶內剩余物質的主要用途是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。

(1)t1℃時，甲、乙兩種物質的溶解度___。

(2)t2℃時，將等質量的甲、乙兩種物質加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質量的大小關系為：甲___乙(填“＞”、“＝”或“＜”)。

(3)把一瓶接近飽和的甲物質的溶液變為飽和溶液，可行的方法是___。(答一種方法即可)

(4)甲中含少量乙，若要提取純凈的甲物質，具體的操作是___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請從A或B中任選一個作答，若均作答，按A計分。

A探究水的組成

B探究分子的性質

(1)檢驗試管2中生成的氣體，可用_____。

(2)該實驗的結論為____。

(1)實驗中觀察到的現象為____。

(2)該實驗的結論為____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某品牌礦泉水的標簽上標明的礦泉水主要成分如下表所示，請根據下表回答下列問題：

水質主要成分（mgL﹣1）

偏硅酸（H2SiO3）

28.9～42.9

鍶（Sr2+）

0.01～0.32

碳酸氫根

173～205

鈣

5～45

氯

1.0～8.0

鈉

45～70

硫酸根

16.06～19.5

鉀

0.5～2.0

鎂

2.5～7.5

pH

7.8±0.5

（1）兩個硫酸根離子的化學符號是_____。

（2）碳酸氫鈣的化學式是_____。

（3）用結構示意圖表示C1﹣的核外電子排布：_____。

（4）偏硅酸中硅元素的化合價是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分別向50gFeSO4和CuSO4溶液中，加入一定質量Mg粉恰好完全反應。隨Mg粉消耗，Mg粉與帶液中FeSO4、CuSO4的質量變化見圖。請讀取圖象信息并結合金屬活動性服序分析，下面說法不合理的是

A. 反應前,溶液中溶質質量分數:FeSO4<CuSO4

B. 反應后，兩容液底部分別析出的金屬是Fe和Cu

C. 反應后，兩溶液底部析出金屬的質量：Fe<Cu

D. 反應后，若FeSO4和CuSO4對應新溶液的溶質質星分數分別為A、B，則A>B

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】超市出現了一種含“污漬爆炸鹽”的新產品（如圖），能清除衣服上難以清洗的汗 漬、果汁漬。它的特殊的名稱讓小明對它產生了探究的興趣。

（1）小明在超市的___區域購買了此產品。

（2）閱讀產品標簽：“污漬爆炸鹽”是一種衣物助洗劑，主要成分是過碳酸鈉，能在瞬間去除洗衣液難以除去的多種頑固污 漬……，本產品不傷衣物，無磷是它的一大優點。含磷洗滌劑對環 境的危害是______。

（3）查閱資料：過碳酸鈉（Na2CO4）是白色結晶顆粒，溶于水 會產生碳酸鹽和其它化合物。

（4）合理猜想其它化合物為：

i. NaOH；ii. H2O2；iii. NaOH 和 H2O2；小明做出以上猜想的理論依據是___。

（5）實驗設計：探究“污漬爆炸鹽”水溶液的成分，完成下列表格。 已知：Mg(OH)2 是難溶于水的白色固體。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

步驟 1：取少量“污漬爆炸鹽”于燒杯中，加入足量蒸餾水，充分攪拌。

固體完全溶解，形成無色溶液

步驟 2：取少量步驟 1 形成的溶液于試管中，再加

入___ , 振蕩，靜置。

白色沉淀

含有 Na2CO3

步驟 3：取少量步驟 2 試管中的上層清液于另一支

試管中，再滴加少量 MgCl2 溶液，振蕩。

無明顯現象

___

步驟 4：另取一支試管，加入少量步驟 1 形成的溶

液，再加入__ , 將帶火星木條伸入試管中。

___

含有 H2O2

（6）實驗結論：猜想__ 正確。寫出過碳酸鈉與水反應的化學方程式：____ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。結合微觀示意圖分析，下列結論正確的是( )

A. 丙的相對分子質量為24 B. 生成的丙和丁的分子個數比為2∶1

C. 反應前后分子總數不變 D. 發生反應的甲和乙的質量比為22∶3

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