【題目】某化學實驗小組的同學模擬高爐煉鐵的反應原理進行實驗,裝置如圖所示,請回答下列問題:
(1)該實驗的有關操作順序如下,其中表述合理是:
A.實驗開始時,先點燃酒精噴燈,后通入CO;
B.實驗開始時,先通入CO,后點燃酒精噴燈;
C.實驗結束時,先熄滅酒精噴燈,后停止通入CO;
D.實驗結束時,先停止通入CO,后熄滅酒精噴燈。
(2)按此原理,用含Fe2O360%的赤鐵礦石800t,理論上可煉出含雜質5%的生鐵多少噸?(結果保留一位小數)
【答案】
(1)B,C
(2)解:設理論上可煉出純鐵的質量為x。
Fe2O3 +3CO | 2Fe + 3CO2 |
160 | 112 |
800 t×60% | x |
x=336 t
336t÷(1-5%)≈353.7t
答:理論上可煉出純鐵353.7t。
【解析】(1)在給氧化鐵加熱時,要先通人一氧化碳氣體后加熱,其目的是排盡裝置中的空氣,防止加熱發生爆炸.實驗結束時先停止加熱,繼續通CO至玻璃管就,防止新生成的鐵與空氣中的氧氣發生氧化反應;故填:BC;
(2)解:設理論上可煉出純鐵的質量為x.
Fe2O3+3CO2Fe+3CO
160 112
800t×60% x=
x=336t
可生成含雜質5%的生鐵的質量為:336t÷(1﹣5%)≈353.7t
答:理論上可煉出含雜質5%的生鐵353.7t.
【考點精析】通過靈活運用鐵的冶煉,掌握鐵冶煉的原料:鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣;常見的鐵礦石有磁鐵礦(主要成分是Fe3O4 )、赤鐵礦(主要成分是Fe2O3 )即可以解答此題.
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【題目】下列實驗現象描述正確的是( 。
A. 在加熱的條件下,一氧化碳還原氧化銅時,黑色粉末逐漸變為紅色
B. 電解水一段時間后,正負極產生氣體的體積比約為2:1
C. 紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷
D. 氨氣能使干燥的藍色石蕊紙花變紅
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【題目】下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.請完成下題.
(1)P點的含義是 .
(2)t2℃時30g a物質加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?(填寫“能”或“不能”) .
(3)將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃,三種溶液的溶質質量分數大小關系是(填寫選項序號) .
A.c>a=b
B.a=b>c
C.a>b>c
D.b>a>c.
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【題目】下列判斷正確的是( )
A. 合金至少有兩種金屬熔合而成
B. 不同種元素最本質的區別是質子數不同
C. 原子都是由質子、中子、電子三種粒子構成的
D. 可燃物的溫度達到其著火點即可燃燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組對實驗室制備氧氣的反應條件進行如下探究實驗。
(1)為探究不同催化劑對氯酸鉀分解速度的影響,甲設計以下對比實驗探究,在相同溫度下,比較兩組實驗產生O2的快慢。
Ⅰ.將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ.將x g KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱
實驗中Ⅱ中x的值應為;Ⅰ中反應的化學方程式是。
實驗結論:在相同條件下,MnO2的催化能力比CuO強。
(2)乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實驗數據記錄和可選裝置如下:
雙氧水的質量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質量 | 相同時間內產生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9 mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16 mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31 mL |
本實驗中,測量O2體積的裝置應該是(填編號)。
實驗結論:在相同條件下, , 雙氧水分解得越快。
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