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【題目】某化學活動小組在一次實驗中進行了如下圖所示實驗。實驗中觀察到的現象是________。實驗后,小組同學充分振蕩U型管,將U型管內物質過濾后,對濾液的成分進行了探究。

提出問題:濾液中除Na外,還含有什么離子?

猜想:A. 含有OH、Cl、CO32

B. 含有OH、Cl、Ba2

C. ________________

實驗探究:小明同學取濾液于試管中,向其中滴加少量Na2SO4溶液,觀察到無明顯現象,由此小明得出結論:B猜想不成立, A猜想成立。請你評價小明的結論:_________。同學們經過討論后一致認為,若將所加試劑調換成足量的另一種試劑_______(填化學式),就能驗證上述猜想是否成立。

【答案】 U形玻璃管左、右兩端均產生白色沉淀 OH-、Cl- 不正確,加入硫酸鈉溶液,無明顯現象,只能說明溶液中一定不含鋇離子,B猜想不成立的結論正確,但無法證明溶液中是否含有碳酸根離子;若離子的成分是氫氧根離子和氯離子,滴加硫酸鈉溶液時,也無明顯現象, A猜想成立的結論不正確 H2SO4

【解析】本題考查了鹽的化學性質和常見離子的檢驗方法及現象。熟悉硫酸根離子、碳酸根離子的檢驗是解題的基礎。

在左管中,氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉;在右管中,氫氧化鋇溶液與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉。所以觀察到的實驗現象是:U形玻璃管左、右兩端均產生白色沉淀;

猜想: C猜想是:當溶液恰好完全反應,濾液中除Na外還含有OH-、Cl-;

實驗探究:小明同學的結論不正確,因為加入硫酸鈉溶液,無明顯現象,只能說明溶液中一定不含鋇離子,B猜想不成立的結論正確,但無法證明溶液中是否含有碳酸根離子;若離子的成分是氫氧根離子和氯離子,滴加硫酸鈉溶液時,也無明顯現象,A猜想成立的結論不正確;硫酸根離子與鋇離子結合產生硫酸鋇沉淀,氫離子與碳酸根離子結合產生二氧化碳氣體和水。小明同學在驗證猜想時,如果滴加H2SO4溶液,既能通過是否形成沉淀來驗證B猜想,也能通過是產生氣泡驗證A猜想,從而確定濾液中的離子成分。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為KNO3的溶解度曲線。下列說法正確的是( )

A. a、b、c點對應的溶液均是飽和溶液

B. a點對應溶液中溶質的質量分數是×100%

C. a點對應的溶液升溫到70℃時溶質的質量分數變大

D. 恒溫下,加水可使KNO3溶液的濃度從b點轉化為c

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖,下列說法正確的是

A. 反應前后氧元素的化合價沒有改變

B. 生成的丙、丁兩物質的分子個數比為2∶1

C. 該反應屬于復分解反應

D. 參加反應的甲、乙兩物質的質量比為13∶16

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】你玩過拼圖嗎?以下拼圖分別代表Fe、CO2、H2SO4、Ca(OH)2、BaCl2、Cu (NO3)2中的一種物質,其中③是同類物質中年產量最多的一種材料,規則是能反應的物質可以鄰邊相接拼在一起。

(1)H2SO4應安排在位置____________(填序號)

(2)圖中CO2和相鄰物質發生反應的現象為____________________。

(3)寫出②和③反應的化學方程式_________________,該反應的基本類型是__________。

(4)請寫出一種能放在③④夾角間空拼圖處的一種無色鹽溶液的溶質化學式_______________ 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是對四個實驗繪制的圖形,其中實驗結果與圖形對應正確的是

A. 圖①是將濃鹽酸加水稀釋

B. 圖②是加熱一定質量的高錳酸鉀

C. 圖③是向一定質量NaOHNa2CO3的混合溶液中加鹽酸

D. 圖④是向一定質量的稀硫酸中加入鋅粒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用以下裝置制取氣體。

(1)用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為_____,發生裝置應選擇(填字母,下同)___;選擇依據是___

(2)用大理石和稀鹽酸制二氧化碳的化學方程式為_____,發生裝置應選擇___,收集二氧化碳一般用裝置D而不用C的原因是____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

①寫出圖中標注儀器的名稱:a__________,b___________

②制取氧氣,發生裝置選用________,發生反應的化學方程式是____________。

③用B裝置制取二氧化碳氣體,首先往錐形瓶中加入的藥品是_________,選用的收集裝置是________。

(2)有同學認為這樣收集到的二氧化碳氣體純度不高,他設計如圖所示裝置,測定瓶中二氧化碳氣體的體積分數。

①檢查該裝置氣密性。

②用量筒等儀器測量集氣瓶的容積,其方法是:記下塞子塞入集氣瓶的位置線,取下塞子,接著___________, 由此測得集氣瓶的容積為260 mL。

③吹干集氣瓶后集滿一瓶二氧化碳氣體。

④塞上塞子,將50mL氫氧化鈉溶液注入集氣瓶中并輕搖,發生反應的化學方程式是__________,一段時間后打開止水夾,測得集氣瓶內液體體積為156 mL,該瓶氣體中二氧化碳氣體的體積分數是_______。

⑤根據以上探究過程,請你評價這樣收集二氧化碳氣體方法的優點和不足(各一點):_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】KNO3和NaCl的溶解度表及溶解度曲線如右圖,下列說法錯誤的是 (  )

溫度/℃

0

20

40

60

80

溶解度S/g

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

NaCl

35.7

36

36.6

37.3

38.4

A. t1介于20℃-40℃之間

B. 50℃時,溶液的溶質質量分數:KNO3 >NaCl

C. 當KNO3中混有少量NaCl時,可用降溫結晶的方法提純KNO3

D. 60℃時,30g KNO3加入50g水,充分溶解,再降溫到20℃,會析出晶體14.2g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯系是化學學科的特點。構成物質的粒子之間的關系如圖所示。

(1)圖1中甲表示的是_____;

(2)氧氣、汞和硫酸銅三種物質中,由離子構成的是_____ (寫化學式);

(3)如圖2所示,將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中,試管口放置一沒有濃鹽酸的棉花,可觀察到的現象是濾紙從右到左變_____色;

(4)圖3為某粒子的結構示意圖,當X=_____時,該粒子是原子;

(5)圖4為某化學反應的微觀示意圖,該化學變化中發生根本改變的粒子是_____(填“原子”或“分子”),變化過程中同種原子的個數_____(填“有”或“沒有”)改變;參加反應的A2與B2兩種物質的分子個數比為_____。

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