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【題目】與元素化學性質關系最密切的是原子的__________。

【答案】最外層電子數

【解析】

原子的最外層電子數決定了元素的化學性質。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知：C+2CuO 2Cu+CO2↑。如圖表示一定質量的CuO和C固體混合物在受熱過程中各物質質量隨時間的變化趨勢。下列說法中，不正確的是

A. t1時，開始發生反應

B. t1和t2時，固體中銅元素質量保持不變

C. b是固體混合物的質量

D. d是二氧化碳的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對實驗現象的描述錯誤的是

A.磷在空氣中燃燒產生大量白煙

B.鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼白光

C.硫在空氣中燃燒，發出藍紫色火焰

D.氫氣在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產生氧氣．其實驗裝置如圖所示．

(1)寫出圖中指定的儀器名稱：①_____③_____．

(2)用圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a、b或c)_____．

(3)利用裝置A制氧氣，棉花團的作用是_____；在結束實驗時要先將導管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是_____；利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是_____．

(4)用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學反應反應式_____．

(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實驗結束后，收集到的氧氣不純其原因是：_____．(任寫一個，合理即可)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為確定木炭還原氧化銅后的固體成分，請你與興趣小組的同學完成以下探究．
【對固體猜想】
猜想Ⅰ：全部是金屬銅； 猜想Ⅱ：除銅外，還含有氧化銅；
猜想Ⅲ：除銅外，還含有木炭； 猜想Ⅳ：除銅外，還含有氧化銅、木炭
【進行實驗】實驗流程見如圖：

【問題和討論】
（1）步驟②包括溶解、兩步操作；
（2）C的化學式為 ， D的化學式為 ， 由此可以推出固體B中含有（寫化學式），步驟④發生的反應方程式為 ．
（3）結合（2）的結論推斷：如果溶液A顯藍色，則證明猜想成立．CuSO4 ．

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【題目】用化學符號填空：

(1)2個氫原子____．

(2)2個氮分子____．

(3)甲烷____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源利用和環境保護問題一直受到社會高度關注。

（1）三大化石燃料包括煤、石油、_____，他們屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）從環境保護的角度考慮，最理想的燃料是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】晚會上有同學表演小魔術“燒不壞的手帕”——將普通的手帕放在酒精與水的混合物中，浸透后取出點燃，手帕上火光熊熊，火滅后手帕完好無損，此手帕燒不著的直接原因是（）

A.手帕的溫度未達到它的著火點

B.酒精燃燒時會吸收熱量

C.酒精浸過的手帕不是可燃物

D.酒精燃燒生成的CO2隔絕了空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.分子可以分成原子，而原子不能再分

B.有單質和化合物生成的反應是置換反應

C.有氧氣參加的反應既是氧化反應，又是化合反應

D.直接構成物質的微粒有分子、原子、離子

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