【題目】實驗課上,同學們用下圖所示四種溶液探究與指示劑的作用。實驗后進行廢液處理,處理過程為將A和B中液體混合,得到紅色廢液E;將C和D中液體混合得到廢液F;將E和F倒入燒杯中。
(1)向A中滴加無色酚酞溶液后,溶液顏色為________色。
(2)A中液體和B中液體混合后,溶液中一定沒有________。
a.NaCl b.HCl c.NaOH
(3)C中液體和D中液體混合時發生反應的化學方程式為________________________。
(4)繼續對燒杯中的廢液成分進行如下探究。
【提出問題】燒杯廢液中含有什么物質?
【查閱資料】碳酸鈉溶液呈堿性;CaCl2溶液呈中性。
【初步分析】通過分析上述實驗現象,燒杯中的廢液除酚酞和水外還一定含有________________。
【進行實驗】請設計實驗驗證可能含有的物質。
實驗操作 | 現象與結論 |
______________ | ______________ |
(5)為實現綠色排放(溶液呈中性),應對廢液再進行的操作是___________________________________。
【答案】 無 b Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH CaCO3、NaOH、NaCl 將廢液過濾 取少量濾液于試管中,向其中滴加足量稀鹽酸 若有氣泡產生,則含碳酸鈉 取少量濾液于試管中,向其中加入碳酸鈉溶液 若有沉淀產生,則含氫氧化鈣 若兩支試管均無現象,兩種物質均沒有 滴加鹽酸至中性(或滴加鹽酸至紅色恰好消失)
【解析】試題分析:(1)稀鹽酸不能使酚酞變色;(2)將A和B中液體混合,得到紅色溶液E,說明溶液顯堿性,則一定沒有鹽酸;(3)碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,方程式是
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;(4)由A和B中液體混合,得到紅色溶液E,說明溶液顯堿性,則一定含有氫氧化鈉和反應生成的氯化鈉;碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣,則廢液中一定含有碳酸鈣、氫氧化鈉、氯化鈉;由于碳酸鈉和氫氧化鈣是否完全反應無法判斷,故廢液中可能含有碳酸鈉或氫氧化鈣;根據碳酸鈉可與鹽酸反應生成二氧化碳,可將廢液過濾,然后取濾液滴加稀鹽酸,若有氣泡產生,說明含有碳酸鈉;另外取濾液滴加碳酸鈉溶液,若有沉淀產生,則含氫氧化鈣,若兩支試管中均無現象,則不含兩種物質;(5)由于廢液中含有氫氧化鈉,所以要實現綠色排放,可向廢液中滴加稀鹽酸,至溶液中紅色恰好消失;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將質量均為30g的甲、乙兩種固體分別加入到50g水中,充分攪拌后,剩余固體物質與溫度的關系如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 甲的溶解度隨溫度升高而增大
B. t1℃時,甲、乙的溶解度均為20g
C. 溫度由t2℃降低到t1℃時,甲溶液析出5g固體
D. a,b,c三點中溶質的質量分數由大到小的順序是:c>a>b
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室在進行雙氧水制備氧氣實驗時,某同學不小心將硫酸銅溶液滴加到試管中,發現立即有大量氣泡產生,該同學就此對“硫酸銅對過氧化氫溶液的分解是否也有催化作用”的課題進行研究,以下是探究的主要過程:
【提出猜想】硫酸銅可以作過氧化氫溶液的催化劑。
【實驗方案】常溫下取兩瓶H2O2溶液,其中一瓶加入一定量的硫酸銅(另外一瓶不加),測量各生成一瓶(相同體積)O2所需要的時間。
【進行實驗】如圖所示為進行實驗的裝置圖,此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是____________。
【實驗記錄】
實驗編號 | 1 | 2 |
反應物 | 6%的H2O2 | 6%的H2O2 |
反應物的量/mL | 2 | 2 |
加入物質名稱 | 不加任何物質 | 1 g CuSO4 |
時間/s | 270 | 40 |
【得出結論】由該實驗過程可知硫酸銅溶液對雙氧水分解具有催化作用,則該實驗過程發生反應的化學方程式為________________________。
【實驗反思】實驗結束后,小明又對硫酸銅溶液中哪種微粒對雙氧水分解產生催化作用產生興趣(該溶液中有Cu2+、SO和H2O),并進行猜想:①可能是水分子;②可能是________;③可能是Cu2+。
小明將此猜想與同學小芳進行討論,小芳立即否決了猜想①,原因是________________________。
【查閱資料】Na+、NO對雙氧水的分解沒有催化作用,據此小明在實驗室里選擇了兩種試劑進行了實驗探究,它們分別為________和________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】今年世界環境日,我國提出了“改善環境質量,推動綠色發展”的主題。下列行為符合這一活動主題的是( )
A. 露天焚燒垃圾 B. 大力發展燃煤發電
C. 加高煙囪將工廠廢氣排放到大氣中 D. 鼓勵騎“共享單車”出行
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如下圖所示。
(1)________℃時,甲的溶解度為20 g。
(2)t2 ℃時將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液各100 g,分別降溫到t1 ℃時,所得溶液中溶劑的質量由大到小依次為________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向盛有20.0g稀硫酸的燒杯中倒入5.0g黃銅(銅鋅合金)樣品粉末,恰好完全反應。稱得未溶物質量為3.7g。完成下列計算:
(1)該黃銅樣品中含Zn的質量為 g。
(2)所用稀硫酸中溶質的質量分數。
(3)反應后所得溶液中溶質質量分數(結果保留一位小數)。
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