【題目】下面是實驗室制取氣體的幾種發生裝置和收集裝置.請回答下列問題:
(1)寫出標號①儀器的名稱 .
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時,應選用的裝置是(填字母),寫出該反應的化學方程式 .
(3)將圖中E和F裝置連接,可以測量氧氣的體積,氧氣應從(填“a”或“b”)口通入.
【答案】
(1)分液漏斗
(2)BD;2H2O2 2H2O+O2↑
(3)b
【解析】解:(1)標號①儀器方便滴加液體藥品,為分液漏斗.(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時,由于是液體和固體在常溫下反應,所以發生裝置為B,而收集較為純凈的氧氣則不能使用向上排空氣法收集,所以只能使用排水法,所以收集裝置選D.該反應為過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣,對應的化學方程式為 2H2O2 2H2O+O2↑.(3)將圖中E和F裝置連接,可以測量氧氣的體積,則E裝置為儲氣瓶,F裝置中盛放從E裝置中流出的水,而水只能從長管流出,所以氧氣應從 b口通入. 所以答案是:(1)分液漏斗.(2)BD; 2H2O2
2H2O+O2↑.(3)b.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握發生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據物質的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉,充分反應后所得溶液的質量與加入鋅粉的質量關系如圖所示.下列說法正確的是( )
A.a點所得固體為銀和鐵
B.b點所得溶液中的溶質為硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅
C.c點所得溶液中的溶質為硝酸亞鐵和硝酸鋅
D.d點所得固體為銀、鐵和鋅
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖表示某化學反應的微觀示意圖,依據圖分析判斷,下列說法正確的是( )
A.甲物質由5個原子構成
B.化學變化前后硅元素的化合價不變
C.參加反應的乙的質量和生成的丁中氫元素的質量相等
D.參加反應的甲、乙兩種物質的分子個數比為1:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】區分下列各組物質的兩種方法都正確的是( )
選項 | 需要區分的物質 | 實驗方法 |
A | 滌綸線和羊毛線 | ①觀察顏色 ②點燃觀察 |
B | 木炭粉和鐵粉 | ①用磁鐵吸引②加稀鹽酸 |
C | 稀硫酸和純堿溶液 | ①聞氣味 ②滴加無色酚酞溶液 |
D | 硬水和軟水 | ①加肥皂水 ②過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】李老師在《燃燒的條件》教學中,改進了教材中的實驗,如圖所示,在銅片上罩上燒杯,請回答:
(1)罩上燒杯的作用是;
(2)能說明燃燒條件之一是溫度達到可燃物著火點的實驗現象是 .
(3)熱水的作用是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學小組欲配制49g溶質質量分數為20%的稀硫酸來進行實驗,老師為他們提供了溶質質量分數為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3).
(1)通過計算,需要用到溶質質量分數為98%的濃硫酸的質量是g.
(2)量取濃硫酸時仰視讀數(其他操作正確),則配制的稀硫酸的溶質質量分數(填“大于”、“小于”或“等于”)20%.
(3)A和B是兩個同學稀釋濃硫酸操作的示意圖,正確的是(填“A”或“B”).
(4)玻璃棒攪拌的作用是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小紅發現庭院所種植的植物許多倒伏了,并伴有葉色發黃、植株矮小的現象。他最好選擇下列哪種肥料來進行施用( )
A.CO(NH2)2B.NH4ClC.NaCl D.KNO3
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