【題目】(1)地球上的生命體離不開氧氣,人類的生產活動也常用到氧氣.自然界中氧氣的主要來源是________;工業上通常采用________的方法來制得氧氣,實驗室制取氧氣的方法很多,請寫出實驗室里用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的文字表達式:________反應中二氧化錳的作用是________.
(2)若為過氧化氫的分解尋找新的催化劑,需要考慮的問題是什么________?
【答案】植物的光合作用 分離液態空氣過氧化氫水+氧氣催化作用要考慮加入該物質后化學反應速率是否明顯改變;反應前后該物質的質量是否不變;反應前后該物質的化學性質是否不變
【解析】
⑴自然界中氧氣主要來源于植物的光合作用;
⑵工業上用分離液態空氣的方法來制得氧氣,因為空氣這種原材料容易得到,而且物理變化不會污染空氣,氧氣在空氣中占比也很高所以容易得到大量氧氣,這是基于工業氧氣對于純度要求不是很高的基礎上;
⑶實驗室制氧氣有過氧化氫、高錳酸鉀、氯酸鉀分解三種方法;
⑷在用過氧化氫制氧氣時,二氧化錳的作用是催化劑;
⑸合適的催化劑需要滿足的條件是:高效的催化速率,反應前后質量不變,化學性質不變;
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【題目】某奶制品的營養成分見下表:
項目 | 每100 mL | NRV% |
能量 | 290 kJ | 3% |
蛋白質 | 3.2 g | 5% |
脂肪 | 4.0 g | 7% |
碳水化合物 | 4.8 g | 2% |
鈉鹽 | 62 mg | 3% |
(1)_____和_____也是人體必需的基本營養物質,但在表中未標示。
(2)該奶制品中_____能夠提供能量。(任寫一種)
(3)奶制品中含有豐富的鈣_____ (填“單質”“原子”或“元素”),兒童每日要攝取足夠量的鈣才能避免_____ (填字母序號)。
A.貧血癥 B.佝僂病 C.甲狀腺腫大
(4)如圖是奶制品的兩種包裝。其中所使用的主要材料屬于有機合成材料的是b(填字母序號,下同),屬于無機合成材料的是_____,應放入標有的垃圾箱中的是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列有關該實驗的說法中,正確的是
A.紅磷熄滅后,應立即打開彈簧夾
B.反應后,瓶中剩余的氣體主要是氮氣
C.實驗時,紅磷取量的多少不影響實驗結果
D.將紅磷點燃放入瓶內塞緊膠塞后,用彈簧夾夾緊乳膠管
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【題目】在①向上排空氣法收集氣體、②做反應容器、③與量筒組合測氣體體積、④向下排空氣法收集氣體、⑤排水法收集氣體中,可用如圖裝置進行的是( )
A. 只有①②⑤ B. ①②③④⑤ C. 只有①②③⑤ D. 只有②③④⑤
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【題目】碳是生命體的基礎元素,自然界中含碳元素是質量占物質總數的 90%.如圖①、②、③對應三種碳的單質.請你根據所學知識回答:
(1)圖①對應單質的名稱是_____,圖③對應單質的化學式是_____.
(2)“物質的結構決定物質的性質,物質的性質決定物質的用途”是化學學科思 想之一,圖①、②、③對應三種碳的單質在物理性質有很大的差異,是因為_______;寫出圖②對應單質的一種性質_______,其相應用途是_______.
(3)“低碳生活”是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗,從而降低二氧化 碳的排放,下列做法不符合低碳生活理念的是_____.(填字母序號) A.使用手絹代替餐巾紙
B.紙張正反兩面使用 C.大力發展火力發電 D.優化建筑設計,研制新型保溫材料.
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【題目】如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置.依據題目要求回答下列問題:
(1)寫出標號儀器的名稱①________②________.
(2)實驗室制取氧氣有多種方法,如分解過氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀、________、________等.
(3)采用分解過氧化氫溶液制氧氣有許多優點,如:________(填序號).①產物無污染 ②不需加熱 ③需加熱 ④生成物只有氧氣
(4)甲同學用分解過氧化氫溶液的方法制取并收集氧氣應分別選擇________(填字母序號)裝置,加入藥品前應注意檢驗裝置的________性.
(5)乙同學選擇裝置A以高錳酸鉀為原料制取氧氣,他應該裝置試管內導管口處添加了一小團棉花,其目的是________.
(6)丙同學對乙同學的制氧裝置產生了質疑,他認為加熱高錳酸鉀時,在試管較小的空間內氧氣濃度高、溫度也較高,而棉花是易燃物質,實驗時可能會發生危險,他建議采用不易燃燒的絲狀物質代替棉花更安全.判斷丙同學的觀點正確與否,你認為較科學的依據是________(填序號).
①依據教科書的觀點 ②依據老師的觀點 ③依據實驗事實
(7)試計算一間40m3空間的教室里含有氧氣的質量為多少克________?(ρ氧氣=1.429kg/cm3)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。下列敘述正確的是( )
A. 當甲中含有少量乙時,可用降溫結晶法提純甲
B. 20 ℃時甲的飽和溶液降低溫度會變為不飽和溶液
C. 20 ℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等
D. 將20 ℃時甲、乙兩種物質的飽和溶液都升溫到30 ℃,所得溶液溶質質量分數的大小關系為甲>乙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對實驗現象的敘述正確的是( )
A. 和氧化鐵反應,會有黑色物質生成
B. 氫氧化鈉、硝酸銨固體溶解于水,水溫均會升高
C. 相同條件下,實驗室中的氯化鈉溶液冬天會結冰,而水冬天不結冰
D. 將洗潔精加入植物油和水的混合物中充分振蕩,得到比較穩定的乳濁液
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