【題目】請認真回憶物質與其構成粒子之間的關系,回答下列問題:
(1)金屬鐵是由 構成的,氯化鈉是由 構成的,二氧化碳是由 構成的。(填 “原子”、“分子”或 “離子”)
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結構示意圖為
①當a= 時,該粒子是原子,該原子位于元素周期表中第 周期。
②當a=8時,該粒子是 (填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”)。
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【題目】探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示.
由該實驗可知,可燃物燃料的條件是_____________、__________________.實驗中發生反應的化學方程式為_____________________.該實驗中使用了銅片,是利用了銅的____.
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【題目】規范操作和認真細致的實驗習慣是有效開展化學實驗的關鍵。
(1)試管是實驗室最常見的儀器,如圖所示,在不同的化學實驗中試管口的朝向不同.下列說法中正確的是____________(填序號)。
a.給試管中的液體加熱時,試管口朝向如圖①
b.向試管中加入塊狀固體時,試管口朝的向先如圖②后如圖①
c.給試管中的固體加熱時,試管口朝向如圖④
d.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口朝向如圖③
(2)根據下圖,讀出液體的體積為________m L;精鹽質量是_______g。
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【題目】小英同學為了測定某地區石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,取該樣品15g,現將75mL的稀鹽酸分三次加入石灰石樣品中,每次充分反應后測得生成氣體的質量,實驗數據如下表:
實驗 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀鹽酸的量/mL | 25 | 25 | 25 |
生成氣體的質量/g | 2.2 | m | 1.1 |
試求:
(1)m的值是 g.
(2)求該樣品中碳酸鈣的質量分數(保留一位小數).
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【題目】某元素是人體中常見的元素,該元素在人體內99%存在于骨骼和牙齒中,其原子結構示意圖為,該元素的原子序數為________,原子核外有________個電子層;該元素屬于__________(填“金屬”和“非金屬”)元素,該元素原子失去最外層電子所形成的離子為________(用離子符號表示)。
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【題目】迦遜同學周末和家人去武隆芙蓉洞旅游,帶回來一些石灰石樣品,進行自己需要的實驗。他稱取22g石灰石樣品,將200g稀鹽酸分四次加入樣品中(雜質不溶于水,也不與酸發生反應)。如表是他實驗數據的記錄:
加入稀鹽酸/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
燒杯內剩余固體的質量/g | 16 | 10 | m | 2 |
請根據迦遜同學的實驗數據完成下列問題:
(1)數據m的值為_____;所用稀鹽酸的溶質質量分數為_____。
(2)第四次加入稀鹽酸后所得溶液中氯化鈣的質量分數是多少________?
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【題目】如圖是甲、乙固體的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. 圖中P點所表示的溶液是t3℃時甲的飽和溶液
B. 可用t1℃時20%的甲溶液配制10%的甲溶液
C. 若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D. 分別將t3℃等質量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質質量相等
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【題目】下列四個圖形的變化趨勢能正確描述對應操作的是( )
A. 足量的鐵片和鎂條分別與等質量、等質量分數的稀鹽酸反應
B. 將濃鹽酸敞口放置在空氣中
C. 向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
D. 向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋
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【題目】欲配制質量分數為
的
溶液,如圖是某同學配制溶液的操作過程.
寫出標號儀器的名稱:①________,②________.
操作中應稱量
的質量是________
;若稱量時錯把氯化鈉放到了右盤(
以下用游碼),其他過程沒有誤差,則實際配制的
溶液的溶質質量分數是________.改正錯誤操作后,若天平不平衡,此時應該________.
所需量取水的體積為________(水的密度為
),量筒的規格應為________(填“
”或“
”).圖中還缺少的儀器為________.
操作時有少量水濺出可能導致溶質質量分數________(填“偏高”“偏低”或“無影響”,下同),
操作中溶液灑落可能導致溶質質量分數________.
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