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在細菌作用下，用氨處理含甲醇(CH3OH)的工業廢水，使其變為無毒的N2和CO2，從而清除對環境的污染，化學反應為：6NH3＋5CH3OH＋12A3N2＋5CO2＋19H2O，則A物質的化學式為

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A．H2

B．CO

C．O2

D．NO

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，它的水溶液稱為氨水，顯堿性．氨在化學工業中用途很廣泛，例如制化肥、制純堿等；近年來，氨還用于環境治理．
（1）氨分子中氮、氫元素的質量之比為
 
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（2）“侯氏制堿法”關鍵一步的反應原理可表示為：NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3+A，其生成物A也可用作化肥，A中氮元素的質量分數為
 
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（3）在細菌作用下，用氨處理含甲醇的工業廢水，使其變為無毒的N2和CO2，從而清除對環境的污染，有關的反應為：6NH3+5CH3OH+12B
 細菌 
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3N2↑+5CO2↑+19H2O，上述反應的B處應填入的物質的化學式是
 
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（4）在400℃左右，有催化劑存在的條件下，用氨氣可將有毒氣體NO還原為N2和H2O，試寫出該反應的化學方程式：
 
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，它的水溶液稱為氨水，顯堿性．氨在化學工業中用途很廣泛，例如制化肥、制純堿等；近年來，氨還用于環境治理．
（1）氨分子中氮、氫元素的質量之比為________．
（2）“侯氏制堿法”關鍵一步的反應原理可表示為：NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3+A，其生成物A也可用作化肥，A中氮元素的質量分數為________．
（3）在細菌作用下，用氨處理含甲醇的工業廢水，使其變為無毒的N2和CO2，從而清除對環境的污染，有關的反應為：6NH3+5CH3OH+12B數學公式3N2↑+5CO2↑+19H2O，上述反應的B處應填入的物質的化學式是________．
（4）在400℃左右，有催化劑存在的條件下，用氨氣可將有毒氣體NO還原為N2和H2O，試寫出該反應的化學方程式：________．

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科目：初中化學 來源：2006-2007學年福建省三明市寧化縣城東鎮九年級（上）期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，它的水溶液稱為氨水，顯堿性．氨在化學工業中用途很廣泛，例如制化肥、制純堿等；近年來，氨還用于環境治理．
（1）氨分子中氮、氫元素的質量之比為    ．
（2）“侯氏制堿法”關鍵一步的反應原理可表示為：NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3+A，其生成物A也可用作化肥，A中氮元素的質量分數為    ．
（3）在細菌作用下，用氨處理含甲醇的工業廢水，使其變為無毒的N2和CO2，從而清除對環境的污染，有關的反應為：6NH3+5CH3OH+12B3N2↑+5CO2↑+19H2O，上述反應的B處應填入的物質的化學式是    ．
（4）在400℃左右，有催化劑存在的條件下，用氨氣可將有毒氣體NO還原為N2和H2O，試寫出該反應的化學方程式：    ．

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科目：初中化學 來源：2002年湖北省黃岡市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2002?黃岡）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，它的水溶液稱為氨水，顯堿性．氨在化學工業中用途很廣泛，例如制化肥、制純堿等；近年來，氨還用于環境治理．
（1）氨分子中氮、氫元素的質量之比為．
（2）“侯氏制堿法”關鍵一步的反應原理可表示為：NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3+A，其生成物A也可用作化肥，A中氮元素的質量分數為．
（3）在細菌作用下，用氨處理含甲醇的工業廢水，使其變為無毒的N2和CO2，從而清除對環境的污染，有關的反應為：6NH3+5CH3OH+12B3N2↑+5CO2↑+19H2O，上述反應的B處應填入的物質的化學式是．
（4）在400℃左右，有催化劑存在的條件下，用氨氣可將有毒氣體NO還原為N2和H2O，試寫出該反應的化學方程式：．

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科目：初中化學 來源：同步題 題型：填空題

氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，它的水溶液稱為氨水，顯堿性。氨在化學工業中用途很廣泛，例如制化肥、制純堿等；近年來，氨還用于環境治理。 
(1)氨分子中氮、氫元素的質量之比為               。
(2)，其生成物A也可用作化肥，A中氮元素的質量分數為               。
(3)在細菌作用下，用氨處理含甲醇的工業廢水，使其變為無毒的N2和CO2，從而清除對環境的污染，有關的反應為：，上述反應中B處應填入的物質的化學式是                      。
(4)在400℃左右，有催化劑存在的條件下，用氨氣可將有毒氣體NO還原為N2和H2O，試寫出該反應的化學方程式：                                    。

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