【題目】硒元素是動物體必需營養元素和植物有益的營養元素。硒在元素周期表中的信息及原子結構示意圖如圖所示。下列關于硒元素的說法錯誤的是
A. 硒的原子序數為34
B. 硒的相對原子質量是78.96
C. 硒在化學反應中容易失去電子
D. 硒化氫的化學式是H2Se
【答案】C
【解析】
元素周期表中，方格中左上角是原子序數，右上角是元素符號，中間是元素名稱，下面是相對原子質量；
原子中，核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數；
相對原子質量≈質子數+中子數，單位不是g；
化合物中元素化合價代數和為零；
一般情況下，最外層電子數小于4的，反應中容易失去電子，大于4的反應中容易得到電子，等于4的，既不容易得到電子，也不容易失去電子，因此最外層電子數相等的元素化學性質相似，最外層電子數是8的是一種穩定結構，第一層也是最外層時，達到2個電子也是一種穩定結構。
A、硒元素原子序數是34，該選項說法正確；
B、硒原子相對原子質量是78.96，該選項說法正確；
C、硒原子最外層電子數是6，反應中容易得到電子，該選項說法不正確；
D、硒元素和氫元素組成的化合物中，氫元素化合價是+1，硒元素化合價是-2，根據化合物中元素化合價代數和為零可知，硒化氫的化學式是H2Se，該選項說法正確。
故選：C。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】工業煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去，一種采用“雙堿法”脫硫的工業流程示意圖如下，下列說法錯誤的是
A. 吸收塔中，NaOH溶液噴成霧狀是為了增大接觸面積能充分吸收SO2
B. 沉淀室中，發生反應的化學方程式為Na2SO3 + Ca(OH)2
CaSO3↓+ 2NaOH
C. 氧化室中，化學反應的基本類型是氧化反應
D. 上述流程中，可以循環利用的物質是NaOH，有利于節約成本
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學源于生活，與工農業生產密切相關。
(1)空氣是一種寶貴的自然資源。
①食品包裝中充N2以防腐，是由于N2_____。
②法國化學家拉瓦錫用_____(填“定性”或“定量”)的方法研究了空氣的成分。
(2)水作為一種化學物質，能參與許多反應。
①鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的_____、水蒸氣等發生化學反應的結果。
②NaCl溶液能導電，是因為NaCl在水分子的作用下，解離出_____。
(3)合理膳食，均衡營養使我們更健康。某食品包裝袋上的部分說明如圖。
①在餅干配料中，富含油脂的是_____。餅干要置于陰涼干燥處，從變化的角度看，是為了_____(填“加快”或“減慢”)氧化的速度。
②在農業上碳酸氫銨可用做_____肥，但不能跟堿性物質混用，原因是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知氧化銅還原成銅的過程中有氧化亞銅生成。如圖是小華同學用CO還原氧化銅的實驗裝置圖，當玻璃管中黑色物質全部變紅后，小華想知道紅色物質中有哪些成分？請你與小華一起完成下面的探究。
【提出猜想】①全部是銅； ②全部是氧化亞銅；③是銅和氧化亞銅的混合物。
【查閱資料】氧化亞銅是一種紅色固體，能與稀硫酸發生如下反應：
Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
【設計實驗】為了驗證這些猜想，小華同學進行了以下探究活動，請完成下列問題：
步驟 | 現象或數據 | 結論 |
（1）稱取14.4g反應生成的紅色固體于試管中，向其中加入足量的稀硫酸； | 現象：_______； | 猜想①錯誤 |
（2）將步驟（1）反應后的物質進行過濾，稱量干燥后的固體質量為m。 | 數據： 若m = 6.4g； | ________ |
數據：若m_______6.4g (填：＞、＜或＝)。 | 猜想③正確 |
【交流反思】（1）小華實驗裝置中的石灰水的主要作用是______________________________，從環保角度看，該裝置有待改進，請寫出一種改進措施_____________________________。
（2）請寫出氧化銅與CO反應生成氧化亞銅的化學方程式_________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組用實驗室常用藥品（或溶液）對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應”進行探究。
（知識卡片）：氯化鈉溶液顯中性。氯化銅易溶于水。
（實驗探究）：
（1）方案Ⅰ：某同學先向試管中加入約2mLNaOH溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變為無色。
①實驗結論_________。
②從微觀的角度分析，該反應的實質是_________。
③在滴入稀鹽酸的過程中，若觀察到有少量氣泡出現，請分析產生氣泡的可能原因_______（用化學方程式表示）。
（2）方案Ⅱ：
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
取2mLNaOH溶液于試管中，滴入一定量的稀鹽酸，振蕩后加入鎂條 | 若_______ | 稀鹽酸過量 |
若沒有明顯現象 | NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應 |
（實驗反思）：
（3）另有同學提出方案Ⅱ不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應，其原因是______。
（4）除以上方案外，下列哪些物質單獨使用，也能證明“NaOH 溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應”_________ (填序號)。
A 銅片 B pH試紙 C 氧化銅 D 紫色石蕊試液
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】初中化學幾種常見物質的相互轉化關系如圖所示其中甲、乙為單質，A、B、C、D為化合物，且A與B的組成元素相同，C與D的組成元素也相同，且能相互轉化。其余反應條件、部分反應物已略去。試推斷：
⑴寫出有關物質的化學式：
D_____、乙_____
⑵寫出下列化學反應的方程式：
①_____；③_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】港珠澳大橋已正式通車，撐起這座海上“鋼鐵巨龍”的不銹基座所用的是雙相不銹鋼鋼筋。
（1）雙相不銹鋼鋼筋屬于_____（填“合成”、“復合”或“金屬”）材料；
（2）設計師們在這些鋼結構的外表面涂上四氟型氟碳面漆樹脂，為這座世紀大橋穿上了美麗的保護外衣，這種面漆防腐的原理是_____；金屬礦物的儲量有限，下列做法屬于保護金屬資源的有效途徑是_____（填字母序號）；
A 合理開采礦物 B 尋找金屬替代品 C 回收利用金屬 D 禁止使用鐵制品
（3）上述涂料是由乙烯基乙醚單體和氟乙烯單體交替聯接構成，其中乙烯基乙醚化學式為C4H8O，該物質屬于_____（填“無機物”或“有機物”），其氫元素的質量分數為_____（列式即可）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】取2克含有雜質氯化鈉的硫酸鈉固體溶于98克水中，固體全部溶解，向溶液中滴加氯化鋇溶液到沉淀不再生成為止，共滴加氯化鋇溶液50克，將反應后的物質過濾得到147.67克的濾液。計算：
（1）求原混合物中硫酸鈉的質量分數；
（2）求濾液中溶質的質量分數（計算結果保留一位小數）。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com