【題目】實驗室常用制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產生氧氣.其實驗裝置如圖所示.
(1)寫出圖中指定的儀器名稱:①③ .
(2)用圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a、b或c) .
(3)利用裝置A制氧氣,棉花團的作用是;在結束實驗時要先將導管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是;利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是 .
(4)用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學反應反應式 .
(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實驗結束后,收集到的氧氣不純其原因是: . (任寫一個,合理即可)
【答案】
(1)試管,集氣瓶
(2)b
(3)防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管,防止水倒流使試管炸裂,防止生成氣體從長頸漏斗逸出
(4)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(5)氣密性不好或剛有氣泡就開始收集或試管內導氣管伸入過長
【解析】(1)儀器名稱:①試管;③集氣瓶;(2)高錳酸鉀法制氧氣用圖中的裝置A;(3)利用裝置A制氧氣,棉花團的作用是防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管而堵塞導管;在結束實驗時要先將導管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是防止水倒流使試管炸裂;利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止生成氣體從長頸漏斗口逸出;(4)高錳酸鉀制取氧氣的化學反應反應式:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(5)用排水法收集氧氣,實驗結束后,收集到的氧氣不純其原因是:氣密性不好或剛有氣泡就開始收集或收集氣體前集氣瓶內沒有裝滿水。
【考點精析】本題主要考查了氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法的相關知識點,需要掌握發生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據物質的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組欲用溶解過濾的方法分離下列混合物,其中不適宜用此法分離的一組是( 。
A. 碳酸鈣和碳酸鈉B. 氯化鈣和氯化銀C. 硝酸鈣和硝酸銀D. 氫氧化鈉和氫氧化銅
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“關愛生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關敘述錯誤的是( )
A. 正確使用含氟牙膏可以預防齲齒
B. 如果缺乏維生素C,會引起夜盲癥
C. 炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅或放入較多的蔬菜
D. 水體污染會直接危害人體健康
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】宏觀上看,水是由________和________兩種元素組成的;從微觀上看,水是由________構成的,水分子中氫原子和氧原子的個數比是________ .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現象的描述中,不正確的是 ( )
A. 紅磷在氧氣中燃燒:產生大量白煙
B. 鐵絲在空氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體
C. 鎂帶在空氣中燃燒:發出耀眼白光,生成白色粉末
D. 硫在氧氣中燃燒:產生明亮的藍紫色火焰
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