【題目】下列化學用語,通常只具有微觀意義,而不具有宏觀意義的是( )
A.N2
B.2H
C.Al
D.MgCl2
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用堿式碳酸銅[化學式:Cu2(OH)2CO3]制備氧化銅并檢驗其產物,裝置如下:
步驟一:連接A和B,打開活塞,通入空氣.
步驟二:關閉活塞,連上C和D,開始加熱.
步驟三:在加熱過程中,記錄B中固體質量變化如下表,在t3時停止加熱.
加熱時間(min) | 0 | t1 | t2 | t3 |
B中固體質量(g) | 6.66 | 5.20 | 4.80 | 4.80 |
(1)步驟一通入空氣的目的是 .
(2)C中試劑是(填名稱);A的作用是吸收空氣中的(填名稱).
(3)選擇t3時停止加熱的理由是 .
(4)B中發生反應的化學方程式為: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一種新型高效凈水劑的化學式為:AlFe(OH)nCl6-n , 是以工業生產廢料為原料制取的,廣泛應用于工業污水的處理.該凈水劑中鐵元素的化合價為( )
A.0
B.+2
C.+3
D.+6
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】蘋果中富含蘋果酸,蘋果酸的化學式為C4H4O4 . 下列說法正確的是( )
A.蘋果酸中含有12個原子
B.蘋果酸的相對分子質量為112
C.蘋果酸中碳元素的質量分數約為41.4%
D.蘋果酸中C、H、O三元素的質量比為1:1:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種.請回答:
(1)蘋果酸鈉鹽的相對分子質量是 .
(2)蘋果酸鈉鹽中各元素的質量比為C:H:O:Na= .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過化學學習,我們認識了“酸”和“堿”,請回答下列問題:
(1)常見的酸有硫酸、鹽酸等,在它們的水溶液里由于存在相同的(填符號),因此,它們有很多相似的化學性質,如:、 等(寫兩條即可).
(2)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑,但不能干燥二氧化碳理由是 , 氫氧化鈣可由生石灰與水反應制得,反應的化學方程式為
(3)酸和堿能發生中和反應,它在日常生活和工農業生產中有廣泛的應用,如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質,可用熟石灰進行處理,反應的化學方程式為 .
(4)2010年4月14日青海玉樹大地震災害發生后,為了災區人民群眾的飲用水安全,衛生防疫部門要經常對災區水源進行監測,獲得可靠的科學依據.若現有一瓶水樣,要獲取它的酸堿度,應如何操作: .
(5)某化學興趣小組經過一段時間的調查與探究,模擬工廠的治污原理,設計了如圖所示裝置,一方排出含硫酸的廢水,另一方排出含氫氧化鈉的廢水,然后在池中混合,經充分反應后排放.若該工廠一天排出含氫氧化鈉10%的廢液400噸,需含硫酸9.8%的廢水多少噸才能完全中和?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分別向甲、乙、丙三種無色溶液中滴加紫色石蕊試液、觀察到甲溶液變紅色,乙溶液變藍色,丙溶液變紫色.則它們的pH由小到大的排列是( )
A.甲、乙、丙
B.甲、丙、乙
C.乙、甲、丙
D.丙、甲、乙
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