【題目】常用于登山、潛水、醫療急救的氣體是
A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.氯氣
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【題目】下列區別物質的方法錯誤的是( )
實驗目的 | 實驗方法 | |
A | 過氧化氫溶液和水 | 加入二氧化錳,觀察 |
B | 炭粉與氧化銅粉末 | 取樣后,分別在空氣中灼燒 |
C | CuSO4與FeCl2 | 加等量水溶解,觀察溶液顏色 |
D | 二氧化碳和氮氣 | 燃著的木條 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】下列關于水的說法不正確的是
A.水從液態變成氣態時,分子間隔變大
B.愛護水資源就要節約用水和防止水體污染
C.硬水中加入肥皂水可以降低水的硬度
D.如果將水樣蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質
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【題目】根據如圖所示的實驗現象,下列判斷不正確的是( )
A.現象①②說明物質燃燒需要氧氣
B.現象①說明白磷的著火點不高于80℃
C.現象②③說明兩種可燃物的著火點均高于80℃
D.現象①③說明兩種可燃物的著火點不同
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【題目】認識水資源、合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任。請回答下列問題:
(1)天然水中含有許多雜質,可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_____________。
(2)生活中可用 _______區分硬水和軟水,常用_________ 的方法降低水的硬度。
(3)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是______________。
(4)有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用下圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是_________________。
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【題目】綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46,下列說法不正確的是
A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成
C.單寧酸為化合物
D.一個單寧酸分子中含26個氫分子
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【題目】物質的性質在很大程度上決定了物質的用途,物質的用途體現了物質的性質。下列物質的用途體現了物質的化學性質的是( 。
A.氯氣用作自來水殺菌消毒
B.液氮用作冷凍劑
C.活性炭用于除去冰箱異味
D.空調取暖
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【題目】在電解水實驗中,水中加入氫氧化鈉,目的是_______________。正極產生氣體是_________,若收集到負極氣體的體積為20ml,則正極氣體的體積約為________,正極與負極氣體的質量比為_______。由此得出結論:水是由_________________組成的,電解水實驗的化學方程式為_______________________________________。
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【題目】某同學要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量,進行了如下實驗. 【實驗一】(已知:白磷的著火點為40℃)
實驗裝置 | 實驗步驟及現象 |
| 步驟Ⅰ.檢驗裝置的氣密性,氣密性良好. |
(1)對比步驟Ⅱ和Ⅳ的現象可知,可燃物燃燒的條件之一是
(2)待裝置冷卻一段時間后,打開K2 , 如果觀察到 , 說明空氣中氧氣的體積約占 .若實驗測得空氣中氧氣的體積分數小于
,原因可能是(答一條即可).
(3)【實驗二】用如圖所示裝置,利用鐵生銹的原理也可以比較準確地測出空氣中氧氣的含量.若將此裝置中的細鐵絲換成足量的細銅絲進行實驗,能否比較準確地測出空氣中氧氣的含量,并說明理由【已知:銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應生成銅綠.化學方程式:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu(OH)2CO3】
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