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【題目】下列CO2的制備裝置中，能起到“隨開隨制，隨關隨停”效果的是　________�。�

A、① B、② C、⑤ D、________

【答案】A；③

【解析】

①關閉止水夾，干燥管內壓強增大，液體被壓入燒杯中，固液分離；打開止水夾后，固液接觸，反應進行；能達到隨開隨制，隨關隨停的目的；②固體放在小試管中，加入酸后，酸和固體不能分離，無法控制反應發生和停止，不能隨開隨用、隨關隨停；③通過可抽動的銅絲可控制固體與液體接觸，能達到隨開隨制，隨關隨停的目的；④關閉止水夾，試管內壓強增大，但長頸漏斗的導管較短，液體不能進入長頸漏斗，無法控制反應發生和停止，不能隨開隨用、隨關隨停；⑤固體放在錐形瓶中，加入酸后，酸和固體不能分離，無法控制反應發生和停止，不能隨開隨用、隨關隨停。故選A。③。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～G是均含有一種相同元素的物質，其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質（無機物），D是相對分子質量最小的氧化物，G與堿反應有刺激性氣味的氣體生成。它們之間有如圖所示的轉化和反應關系（“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質，“﹣”表示相連兩種物質能發生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去）。

（1）物質A屬于_______（填“酸”、“堿”或“鹽”）；

（2）D的化學式是______，E的化學式是_____；

（3）寫出下列反應的化學方程式D→C：_________，該反應的基本反應類型屬于_______反應；

A→F：________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F為初中化學常見的物質，它們之間有如圖所示的轉化和反應關系(“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質，用“﹣”表示相連兩物質能發生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件己略去，其中A為鐵釘的主要成分，C為黑色固體，E為胃酸的主要成分。

請回答下列問題：

(1)寫出物質下列物質的化學式：A：___，B：___；C：___F：___；

(2)潔凈的鐵釘與足量的E發生反應的現象為______；

(3)寫出C和D反應的化學方程式為____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示實驗內容為探究鐵、銅和銀三種金屬活動性順序。下列結論中，正確的是

A．三種金屬活動性由強到弱順序為鐵銀銅

B．觀察到的現象為鐵絲和銀絲表面均有氣泡產生

C．三種物質間能發生反應的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

D．觀察到的現象為鐵絲和銀絲表面均附著一層紫紅色固體，溶液顏色變淺

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是“燃燒的條件”實驗活動的部分操作示意圖：

　　

(1)實驗一：加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產生藍色火焰，B中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是_______________________。

(2) 實驗二：裝置中木屑燃燒，煤粉沒有燃燒，說明燃燒的條件之一是___________。

(3)實驗三：將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中，同時用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變化如下圖所示，下列說法錯誤的是______(填序號)。

A．蠟燭燃燒需要氧氣

B．蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分數為21%

C．蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣

D．蠟燭熄滅后，密閉容器中二氧化碳的體積分數為84%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）海水、河水、湖水都是天然水，天然水是 物（填“純凈”或“混合”）；

（2）“南水北調”工程是我國解決水資源分布不均衡的一個有效途徑。為了保護好各引水渠中的水源，下列做法中，不正確的是 （填寫序號）；

① 在引水渠岸邊堆放垃圾 ② 向引水渠中排放工業廢水

③ 在引水渠兩岸植樹 ④ 向引水渠中傾倒生活污水

（3）資料一：我國部分省市人均水量圖

資料二：水資源緊缺指標

緊缺性

輕度缺水

中度缺水

重度缺水

極度缺水

人均水量/（m3/a）

1700~3000

1000~1700

500~1000

＜500

上述資料顯示，北京屬于典型的 缺水城市。我們每個人都應該節約用水，你家中的節水辦法是 （寫出一條即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下面部分金屬的活動性順序回答：

（1）上述金屬中活動性最強的是 ；

（2）按年代最早被廣泛使用的金屬是 ；

（3）已知：①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z ③Y與稀硫酸不反應。則符合要求的X、Y、Z分別是 （填字母序號）。

A．Cu、Hg、Ag B．Fe、Cu、Ag C．Mg、Zn、Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們學習過常見氣體的實驗室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。

（1）實驗室制取氣體時，確定發生裝置需要考慮的兩種因素有 （填序號）。

A．反應物的狀態

B．氣體的密度

C．反應的條件

D．氣體的溶解性

（2）某實驗室的儀器柜里有如下儀器：

儀器①的名稱是 。實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時，不可能選擇的儀器是 （填序號）。

（3）老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，其反應的化學方程式為

。為了完成該實驗，有四位同學組裝了以下發生裝置，你認為最合適的一套裝置是 （填序號），該裝置的最大優點是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室中利用如圖裝置，可以進行的實驗是(　　)

①用H2O2溶液與MnO2制取O2

②用KMnO4固體制取O2

③用金屬Zn和稀H2SO4制取H2

④用石灰石與稀HCl制取CO2．

A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④

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