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(6)最近,各地頻發的火災敲響了安全的警鐘。
(1)下列行為不存在火災安全隱患的是▲                          (填序號);
A在加油站使用明火        B商場私自亂拉電線
C除夕夜燃放煙花爆竹      D及時更新老化電線
(2)住宅樓發生火災時,下列自救措施不應提倡的是▲        (填序號、可多選);
A.從高樓陽臺跳下
B.若火勢銀大,在窗戶或陽臺處以揮動毛巾等方式向外界發出求救信號
C.若火勢不大,以濕毛巾捂住口鼻,低下身子沿墻壁跑出
D.住宅樓有電梯的,乘電梯撤離
(3)金屬鎂著火不能用CO2或H20撲救.因為鎂可與之反應,如鎂在CO2中能繼續燃燒,
生成氧化鎂和一種固體單質,寫出該反應的化學方程式  ▲                      ;金屬鎂著火時,可以采用的滅火方法是:▲                         。
(1)D(1分)
(2)AD(2分,錯選一個倒扣l分,扣光為止)

點燃

 
 


(3)2Mg+C02="=======" 2MgO+C  (2分) 用沙土覆蓋(1分)
(1)A、在加油站使用明火,容易引起火災或爆炸,空氣中可能混有易燃易爆氣體;B、商場私自亂拉電線,容易引起電線短路造成火災;C、除夕夜燃放煙花爆竹,有火花四處飛濺,容易引起火災;D、及時更新老化電線,可以防止因電線短路引起的火災事故.故D符合題意;

(2)火災自救的方法要考慮是否可行,A、從高樓陽臺跳下,容易造成摔傷事故,做法不提倡;B、若火勢銀大,在窗戶或陽臺處以揮動毛巾等方式向外界發出求救信號,等待求救,方法可以提倡;C、若火勢不大,以濕毛巾捂住口鼻,低下身子沿墻壁跑出,防止被有害煙塵熏倒,做法可以提倡;D、火災可能引起停電,住宅樓有電梯的,乘電梯撤離是不可提倡的;故AD符合題意;
(3)鎂在CO2中燃燒,生成氧化鎂和一種固體單質,根據質量守恒定律可知,固體單質為碳,其化學方程式為:
2Mg+C02====2MgO+C;因為金屬鎂既能和氧氣反應,又能和二氧化碳反應,所以應用沙土覆蓋的方法滅火,來隔絕氧氣和二氧化碳.
故答案為:
(1)D;
(2)AD;

點燃

 
 


(3)2Mg+C02 ===2MgO+C; 用沙土覆蓋.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各組氣體混合后點燃,不會發生爆炸的是                 
A.一氧化碳和甲烷B.液化石油氣和空氣
C.二氧化碳和空氣D.天然氣和空氣

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

愛護環境,關注自己和他人健康,是每個公民的義務。下列做法正確的是( )
A.室內公共場所禁止吸煙,其他場所可以任意吸煙
B.核能不安全,禁止使用核能
C.加速石油、煤炭的開采,快速提高人類生活質量
D.限制或禁止燃放煙花爆竹

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)2011年4月8日凌晨3時10分,蘭臨高速公路新七道梁隧道內,兩輛裝載近40噸危險化學品——190號溶劑油的重型油罐車由于追尾發生燃燒爆炸,當場造成4人死亡1人受傷。迅即趕到的救援官兵,佩戴空氣呼吸器,用噴霧水槍對火勢進行控制,到5時30分,隧道內明火被全部撲滅。
(1)以下是四種常用的危險品標志,在裝運“190號溶劑油”的油罐車上應貼的標志是 

(2)油罐車起火燃燒有三個必要條件:其中“190號溶劑油”為可燃物、還需要有        
                 。
(3)從滅火的原理分析,消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅,其原理是             。
(4)調查表明,火災傷人事故很多是由于缺乏自救常識造成的,當油罐車起火燃燒、爆炸時,下列自救措施不當的是          
A、迅速脫下衣物,撲滅大火       B、背對爆炸地點迅速臥倒
C、用濕毛巾捂住口鼻,選擇合適通道迅速逃生

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

二氧化碳泡沫滅火器的原理,是利用物質反應時生成的二氧化碳,與加入的發泡物質產生大量泡沫,噴出滅火。小明用廢舊塑料制品自制了一個泡沫滅火器,如圖10所示。

(1)塑料屬于         材料。
(2)小明家里有下列物質:醋、廁所清沽劑、廚房清潔劑、純堿、小蘇打、石灰石塊、洗沾精、洗衣粉等,你認為小明可以選用的一組物質是                  。
(3)水和泡沫噴灑在燃燒物上能夠滅火,其原理是:                                    

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)閱讀材料,回答問題。
材料一 今年4月我市一家歌廳發生火災,事故的原因是電線起火,引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板,造成了一定的財產損失。
材料二 氫氧化鋁Al(0H))3是一種無機阻燃劑。當溫度達到25O℃時,氫氧化鋁開始分
解出水蒸氣和耐高溫的氧化鋁固體顆粒。利用氫氧化鋁的這一性質,將它添加在塑料等易
燃材料中起到阻燃作用。
(1)聚氨酯塑料泡沫屬于        材料(填“有機”或“無機”)
(2)起火的電線在火災中起到的作用是            (填序號)。
A.提供可燃物    B.使可燃物達到著火點    C.提供氧
(3)根據滅把原理分析氫氧化鋁作阻燃劑的原因                                      (答一點);
氫氧化鋁分解的化學方程式為                                       

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

根據燃燒三角圖,請你設計三種不同類的方法使一根點燃的蠟燭熄滅,并簡述熄滅的原因.(6分)

序號
方案
滅火原理
1
 
 
2
 
 
3
 
 
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

學好化學能幫助我們更好地認識各種現象,更合理地解決生活中的實際問題。
(1)常用洗潔精洗滌油污,因為洗潔精與油、水混合會發生       作用。
(2)不同的情況下采用的不同的滅火方式。如在實驗室里,不慎將酒精潑灑在桌面上著火應采取              ;撲滅因線路老化而引起的火災時,應先          ,再進行滅火。
(3)家庭鋁制品抗腐蝕性能較好,原因是          (用化學方程式表示)。
(4)富含淀粉的食品有            (只舉一例),可用             檢驗。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

如圖裝置可對“可燃物燃燒的條件”進行探究.已知白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃.請回答下列問題:
(1)銅片上能燃燒的物質是______,另一物質不能燃燒的原因是______.
(2)熱水中的白磷不能燃燒的原因是______.想讓熱水中的白磷燃燒,你的處理方法是______.

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