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空氣是一種寶貴的資源，下列有關空氣各成分的說法正確的是
A．氧氣的化學性質比較活潑，能夠燃燒
B．氮氣的化學性質不活潑，可用于食品防腐
C．稀有氣體都不能與其他物質發生化學反應
D．二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物
B
A．氧氣的化學性質比較活潑，具有助燃性和氧化性，沒有可燃性，故選項錯誤；
B．氮氣的用途是：制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內可以防腐、液態氮可以做制冷劑．故選項正確；
C．稀有氣體的化學性質穩定，一般不與其他物質發生化學反應，但是在一定條件下也可以發生化學反應．故選項錯誤；
D．二氧化碳是空氣的成分，不屬于空氣污染物，故選項錯誤；
故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

欲用燃燒的方法除去一密閉容器里空氣中的氧氣得到較純的氮氣，應選用的可燃燒物是：
A．硫B．木炭C．紅磷D．鐵

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

成年人每分鐘需要吸入8 L氧氣，大約需要吸人空氣的體積是
A.  50 L         B 40 L            C．30 L          D．20 L

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量，物質R應該選用
A．鐵片B．硫粉
C．木炭D．紅磷

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法中正確的是
A．該實驗說明空氣具有可燃性B．紅磷燃燒的反應類型為化合反應
C．此反應中的紅磷可用硫代替D．紅磷燃燒產生大量的白霧

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗中（如圖），觀察不到明顯變化的是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）小鶴同學在學習化學時，總是把一些知識進行對比歸納，他對接觸到的一些化學物質：氧氣、二氧化碳、二氧化硫、二氧化錳、氯酸鉀、高錳酸鉀、五氧化二磷、四氧化三鐵、稀有氣體、過氧化氫溶液等進行了分析，請你也參與他的比較，把下列符合題意要求的物質填寫在橫線上：　　
（1）通常用作保護氣和通電時發出有色光的是：_____________________________________；
（2）白色固體物質有：______________　�。�3）黑色固體物質有：______________
（4）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是：_______________________________；　�。�5）有刺激性氣味且會對空氣造成污染的氣體是：___________________________________；　　（6）綠色化學的核心就是要利用化學反應原理從源頭消除污染。上述物質中能用于制取氧氣，且其反應具備綠色化學的某些特點的是_______________________________________�！　�

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

青藏高原的空氣稱之為沒有污染的空氣，對這種空氣的說法中，正確的是
A．空氣中只有單質B．空氣是一種純凈物
C．空氣是一種重要的資源D．空氣中氧氣的質量分數為21%

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣的凈化問題正日益受到人們的關注。下列各組中成分均屬于空氣污染物的一組是
A．二氧化硫 一氧化碳二氧化氮B．二氧化碳氯化氫氮氣
C．甲烷二氧化碳氫氣　D．二氧化硫 　氮氣 　氧氣

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