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下列與化學反應有關的知識內容完全正確的一組是（　　）
A
①食品包裝填充氧氣——防止變質、變形
②食品包裝放入生石灰——防止受潮
③③鑒別硝酸銨和硫酸銨——加熟石灰研磨，聞氣味
B
①油鍋著火時用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣
②吃水果、蔬菜——可以補充維生素
③墻內開花墻外香——分子獲得能量，不斷運動
C
 ①硬水和軟水——加肥皂水可以區分
②除去NaCl溶液中混有的少量Na2CO3——滴加CaCl2溶液至不再產生沉淀，過濾
③ClO2中氧元素的化合價為﹣1價
D
 ①少用塑料購物袋——有利于減少“白色污染”
②隨時用水沖洗鐵制品——防止鐵生銹
③水污染——對人類沒有影響
 
B

試題分析：A、由于氧氣有氧化性，易使食品變質，食品包裝不宜填充氧氣．故A錯誤；
B、油鍋著火時用鍋蓋蓋滅，可以隔絕空氣；吃水果、蔬菜，可以補充維生素；墻內開花墻外香，是由于分子獲得能量，不斷運動．故B正確；
C、在ClO2中氧元素的化合價為﹣2價．故C錯誤；
D、隨時用水沖洗鐵制品，易使鐵生銹，污染水對人類的影響很大．故D錯誤．
故選B．
點評：本題考查學生對化學知識的掌握程度，通過主題知識的歸納，把握有關化學知識的應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水是寶貴的自然資源，水資源不足，將嚴重影響人類的生存。
（1）無論是自來水還是純凈水，保持水的化學性質的最小粒子是__________。
（2）自制簡易凈水器常加入______用于除去水中的異味和色素，屬于_______（“物理變化”或“化學變化”）。
（3）小磊對水進行了下列實驗，其中能確定水由氫元素和氧元素組成的是______（填序號）。
A．蒸發B．電解C．沉淀D．吸附
自然界中的水凈化為生活飲用水，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過________（填操作名稱）而得到較為純凈的水；要殺滅細菌可以向水中加入消毒劑，也可以通過_______操作，既殺滅細菌，又能得到純凈的水。生活中區分硬水與軟水常用_________。
（5）為了保護水資源，說說你在生活中節約用水的具體做法：_______________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

小冬同學制作的簡易凈水器如圖所示：

（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾，活性炭的作用是                            。
（2）凈化后是硬水還是軟水？我認為可用                      來檢驗。
（3）小冬以為軟水可以洗凈餐具上的油污，但效果不好．我加入洗潔精后，去污效果很好，這是因為洗潔精具有              的功能。
（4）若要測定該水的酸堿度，可選擇        。（填字母）
A．紫色石蕊試液         B．無色酚酞試液           C．pH試紙

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

水是生命之源，下列有關的說法錯誤的是（  ）
A．水通過三態變化，實現了自身的天然循環
B．用肥皂水可以區分硬水與軟水
C．生活中可以用煮熟的方法降低水的硬度
D．用濾紙過濾可以除去所有的雜質

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

按要求填空：
（1）為了區別硬水和軟水，常用　    　，生活中常用　      　將硬水軟化為軟水；
（2）鐵在有氧氣和　   　的條件下會生銹，鐵銹可用　     　除去；
（3）酒精燈的熄滅方法是　     　，其滅火原理是　    　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

一位同學取了一瓶井水進行實驗，請和他一起完成實驗報告：
（1）用燒杯分別取少量井水和蒸餾水，加入適量　   　，攪拌．發現蒸餾水中的泡沫多，井水中的泡沫少．結論：井水是硬水．
（2）另取井水加熱煮沸，發現有難溶于水的固體生成．
（3）過濾，把得到的難溶固體置于試管中，加入過量的鹽酸，現象是　     　，并有氣泡生成；把生成的氣體通入過量的石灰水中，現象是　        　，化學方程式為：　                            　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水是寶貴的自然資源。請回答下列問題：
（1）電解水的化學方程式是____________________通過該實驗得到的結論是_____________________________。
（2）某自來水廠對汾河水進行凈化，取水后，首先向其中加入明礬，再經過過濾、消毒滅菌后使之達到飲水標準。明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水的生成物可以________懸浮于水中的雜質，加速沉降。要測定飲用水是軟水還是硬水，可用__________來檢驗。
（3）水是一種重要的化學資源，寫出實驗室用水鑒別的一組物質_________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

右表為我國生活飲用水國家標準的部分內容，請回答下列問題。

(1)測得某地區合格飲用水的pH=6.6，可知略呈           性(填“酸”或“堿”)，通常是因為水中有一種常見弱酸是          (填化學式)。
(2)生活飲用水中的鋁元素以鋁離子形式存在，則3個鋁離子表示為       ，鐵元素以硫酸鐵形式存在，硫酸鐵的化學式為         。
(3)水的硬度較大時，煮沸后飲用是降低硬度的好辦法，其化學原理是Ca(HCO3)2,Mg(HCO3)2加熱后發生反應生成了水垢。Ca(HCO3)2加熱分解為碳酸鈣、二氧化碳和水，請寫出化學方程式                                   ，Mg (HCO3)2加熱后分解為氫氧化鎂和二氧化碳，請寫出化學方程式                                
(4)1L合格的生活飲用水中，均以CaCO3計算硬度，則鈣元素的含量應不超過     mg.

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方法中錯誤的是(    )
A．用肥皂水鑒別硬水和軟水
B．用燃著的木條伸入集氣瓶，木條熄滅，證明該氣體為二氧化碳
C．用灼燒的方法鑒別黃銅和黃金
D．用帶火星木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿

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