【題目】甲醇(CH4O)燃料是一種可再生新型燃料,甲醇中碳元素的化合價為;8g甲醇完全燃燒需要氧氣的質量為 . 常見氣體X可通過反應X+3H2═CH4O+H2O合成甲醇,X的化學式是 .
【答案】﹣2;12g;CO2
【解析】解:設CH4O中碳元素的化合價為x,氫的為+1價,氧的為﹣2價,根據化合物中化合價代數和為零,則:x+(+1)×4+(﹣2)=0,x=﹣2.
設需要氧氣的質量為x,
2CH4O+3O2 2CO2+4H2O
64 96
8g x
x=12g
由反應的化學方程式可判斷反應前后C、H、O原子的個數為:
反應前 反應后
C原子 0 1
H原子 6 6
O原子 0 2
根據質量守恒定律的化學變化前后原子的種類、數目不變,可判斷每個X的分子由2個O原子、一個碳原子構成,則物質X的化學式為CO2;
答案:﹣2;12g;CO2 .
【考點精析】通過靈活運用質量守恒定律及其應用和根據化學反應方程式的計算,掌握①質量守恒定律只適用于化學變化,不適用于物理變化;②不參加反應的物質質量及不是生成物的物質質量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質是否參加反應或物質(如氣體)有無遺漏;各物質間質量比=系數×相對分子質量之比即可以解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學活動小組在一次實驗中進行了如圖1所示實驗,先向A中注入一定量氯化鐵溶液.再注入一定量硫酸鈉溶液,
(1)此過程中觀察到的現象是 . 小組同學對無色溶液B產生了濃厚的興趣,進行了進一步的探究活動.
(2)【提出問題】B中含的離子有什么?
【實驗探究】
【評價交流】甲同學結論(填“正確”或“錯誤”);乙同學的探究過程不正確,理由是 .
(3)【實驗結論】結合上述實驗最終確定B中含有(填離子符號),不含(填離子符號).
(4)【歸納總結】由甲、乙、丙同學實驗對比得出,確定溶液中可能存在的不同離子是否存在的方法是:可根據待測離子與所加試劑反應 . 確定出存在的離子,同時推測出與 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有關金屬資源的敘述錯誤的是( )
A.地球上金屬資源大多數以化合物形式存在
B.目前世界年產量最高的金屬是鐵
C.保護金屬資源的惟一途徑是防止金屬的腐蝕
D.地球的金屬資源是有限的,而且不能再生
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知氨水的主要成分為NH3H2O,它受熱易分解出NH3 , 它在水中可以離解為 和OH﹣ , 酸溶液可以促進這種解析不斷的進行,請回答下列問題
(1)實驗室保存氨水的注意事項中應有.
(2)在氨水中滴加酚酞試液,下向為 .
(3)氨水與稀硫酸反應的方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖為某品牌牛奶的部分標簽,請據此回答下列問題[第(2)﹣(4)題用標簽中的序號填寫]:
(1)人體需要多種營養物質,除標簽中所標注的,還缺少的一類營養物質是;
(2)不屬于有機物的是;
(3)能與碘水作用呈藍色的淀粉屬于;
(4)灼燒時產生燒焦羽毛臭味的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某;瘜W興趣小組同學測定水垢中碳酸鈣的質量分數,取15.8g的水垢投入足量的稀鹽酸中,產生CO2氣體的情況如圖所示.
(1)從圖中可以看出15.8g水垢與鹽酸反應后生成CO2最多是克.
(2)水垢中碳酸鈣的質量分數是多少.
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