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【題目】使用下圖裝置進行驗證質量守恒定律的實驗。則反應中應選擇的藥品是

A. 硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液 B. 石灰石和稀鹽酸

C. 磷和氧氣 D. 木炭和氧氣

【答案】A

【解析】A、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,沒有氣體排放到空氣中,反應前后質量相等,可以用于驗證質量守恒定律,符合題意;B、石灰石與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳排放到空氣中,反應后質量減小,不能用于驗證質量守恒定律,不符合題意;C、白磷燃燒生成五氧化二磷固體,會逸散到空氣中,反應前后質量不相等,不可以用于驗證質量守恒定律,不符合題意;D、木炭和氧氣反應生成二氧化碳,在反應前后質量不相等,不可以用于驗證質量守恒定律,不符合題意。故選A。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用數字和化學符號表示:

(1)3個汞原子____(2)2個氧分子___(3)4個亞鐵離子____(4)地殼中含量最多的金屬元素是__________

(5)寫出下列物質的名稱或化學式

名稱

硫酸

_____

氫氧化鈣

硝酸銀

碳酸鈉

化學式

_____

ClO2

_____

_____

_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有下列裝置,請根據要求回答問題:

(1)寫出有標號儀器②的名稱:______________________。實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式:______________________

(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側導氣管,____________________,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現穩定的水柱,則裝置不漏氣。

(3)若用裝置C制取二氧化碳氣體,為了防止二氧化碳從長頸漏斗下端逸出,正確的操作是:_________________,其中塊狀固體大理石應放置在__________________(“A”“B”),一段時間后,需停止反應,其操作是______________________。

(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產物的實驗,最好選用收集裝置為________________填序號);如何判斷該裝置已收集滿氧氣___________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類的生產生活離不開金屬材料.

(1)人們習慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬__的位置移到最后,正好符合由弱到強的__順序.

(2)鋁、鐵、銅是我們生產生活中使用比較廣泛的金屬.如圖1所示用品中,利用金屬導熱性的是__,延展性的是__(填字母序號).

(3)銅也容易生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),是銅與空氣中的氧氣、水和__共同作用的結果.

(4)合金是由兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)熔合而成的具有金屬特性的物質.一般來說,合金的熔點低于任何一種組成金屬的熔點.下表是一些金屬的熔點數據.

金屬

熔點/

1083

419.6

231.9

327.5

271.3

320.9

鉛錫合金中某種金屬的質量分數與合金的熔點有如圖2所示的關系,其中橫坐標表示的是__的質量分數;當合金熔點最低時,合金中鉛與錫的質量比為__

保險絲由鉍、鉛、錫、鎘組成,其熔點約為__

A.15~30; B.60~80; C.235~250; D.300~320

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能證明Zn的金屬活動性比Fe強的方法是___________(用化學方程式表示)。非金屬單質也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應規律,即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來。例如,在溶液中可發生以下反應:Cl22NaBr2NaClBr2;Br22KI2KBrI2;I2Na2S2NaIS↓。由此可以判斷硫(S)、溴(Br2)、碘(I2)、氯氣(Cl2)四種非金屬單質的活動性由弱到強的順序是_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、BC、D是初中化學中的常見物質,且四種物質中都含有X元素,已知:

X元素是地殼中含量最高的元素;

A為單質,BC、D為化合物;

B是產生溫室效應的主要氣體;

C是石灰石的主要成分,C與稀鹽酸反應可產生B

⑤人吸入D會發生煤氣中毒,DA在一定條件下反應能生成B。

請回答:

(1)X元素屬于__________元素(選填金屬非金屬”)

(2)C的化學式為___________,D的化學式為____________

(3)寫出鐵在A中燃燒的化學方程式_____________________________________;

(4)有關煤氣中毒,以下敘述不正確的是__________。

A.室內放置一盆水,不能防止煤氣中毒

B.煤不完全燃燒產生二氧化碳

C.煤氣中毒是因一氧化碳與血紅蛋白結合引起的

D.要將煤氣中毒患者移至空氣新鮮、通風良好的場所進行救助

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學家在當今環境問題上的最新構想是變廢為寶,資源循環.例如,燃料(CH4

CH3OH)燃燒產物(CO2、H2O)燃料(CH4、CH3OH),這樣既可以解決能源問題,又能消除污染.上述構想中的轉化過程①為_________變化,②為___________變化.(物理化學”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質在空氣或氧氣中燃燒時,現象描述正確的是(

A.鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末

C.木炭在氧氣中燃燒,發出白光,放出熱量,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D.硫在氧氣中燃燒,發出微弱的淡藍色火焰,放出熱量,產生沒有氣味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10天津市22).鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。

(1)下列生活用品中,主要是利用金屬具有良好導熱性的是_______________。(填序號)

(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是____________。

(3)在高溫下,利用焦炭和氧氣反應生成的一氧化碳可把鐵從鐵礦石里還原出來。某煉鐵廠現用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質量是____t。(計算結果精確到0.1)

(4)工人師傅切割鐵板時,用硫酸溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡。其反應的化學方程式為__________________________。

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