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【題目】物質A-H均為初中化學常見物質,A是一種常見的堿,B是二氧化碳,D為常用食品干燥劑,E為稀硫酸,G是黑色固體粉末且物質類別為氧化物,F溶液呈淺綠色,H溶液呈藍色。如圖是它們之間的轉化關系(部分反應物和產物已省略:“→”表示一種物質能轉化為另一種物質,“-”表示相連的兩種物質能反應)請回答下列問題

1)寫出BC反應的化學方程式______________。

2)寫出EF反應的化學方程式______________

3)寫出物質A在生產生活中的一種用途______________。

【答案】 改良酸性土壤(等合理即可)

【解析】

A-H均為初中化學常見物質,A是一種常見的堿,D為常用食品干燥劑,且D 可轉化為A,可推出D為氧化鈣,A為氫氧化鈣,B是二氧化碳,且B可轉化為CC可轉化為氧化鈣,可推出C為碳酸鈣,E為稀硫酸, F溶液呈淺綠色,且稀硫酸可轉化為F,可推出F為硫酸亞鐵,G是黑色固體粉末且物質類別為氧化物,G能與稀硫酸反應,且G能轉化為H,H溶液呈藍色,可推出G為氧化銅,H為硫酸銅。

1B是二氧化碳,C為碳酸鈣,二氧化碳可與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,該反應的化學方程式為:

2E為稀硫酸,F為硫酸亞鐵,稀硫酸可與鐵反應生成硫酸亞鐵和氫氣,該反應的化學方程式為:

3A為氫氧化鈣,A在生活中可以改良酸性土壤、配制農藥波爾多液等。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列排序正確的是

A.常見氣體的密度B.碳元素質量分數

C.地殼中元素含量D.硫元素的化合價

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質量分數,采用的方法如下:取該石灰石樣品5g,把60g稀鹽酸分四次加入,實驗過程所得數據如下表(已知石灰石樣品中含有的雜質不溶于水,也不與稀鹽酸反應)。

實驗次數

1

2

3

4

加入稀鹽酸的質量/g

15

15

15

15

剩余固體的質量/g

3.50

2.00

0.7

0.7

1)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是多少___________?

2)求原60g稀鹽酸中溶質質量分數___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以粗鹽為原料生產ClO2(可用于自來水消毒)的工藝主要包括:①粗鹽精制;②電解微酸性NaCl溶液;③ClO2的制取。工藝流程如下圖,其中反應制取ClO2的化學方程式為2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。

1)試劑X_____(填化學式);操作A的名稱是_____

2)加入適量HCl除為了滿足電解時的微酸性外,還能除去溶液中的雜質離子,其中所發生的中和反應的化學方程式:_____。

3)為提高經濟效益,生產過程中除將H2Cl2制成HCl充分利用外,還可循環使用的物質Y_____。

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【題目】由于知識量的限定,我們初中階段的學習的個別知識點到高中后會有所變化。如"氧化-還原反應"的準確定義為:元素化合價在反應前后發生改變的化學反應。例如:反應前后,CO的化合價發生了改變,該反應是氧化還原反應。下列基本反應類型一定是氧化還原反應的是()

A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生產和生活中蘊含著許多化學知識,請按照要求書寫化學方程式。

1)用天然氣作燃料_____

2)用鹽酸或硫酸除鐵銹_____。

3)曾青(銅的化合物)得鐵則化為銅_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水對人類的生產和生活具有重要的意義。

1)淡水資源很少。愛護水資源主要從__________和防止水體污染兩方面采取措施。

2)生活中,軟水與硬水可以用_______________鑒別。

3)天然水多為硬水,日常生活中可用_____________的方法降低水的硬度。

4)實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質,過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和____________。

5)下圖是實驗室電解水的簡易裝置示意圖。

①接通直流電源后,B電極為電源的___________極,C管中氣體是_________(填名稱)。

CD兩試管內氣體的質量比約為___________。

③電解水的化學反應方程式為____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案不能達到相應實驗目的的是

A.測定空氣中氧氣含量

B.除去氫氣中所含水蒸氣

C.證明分子是不斷運動的

D.驗證NaOHCO2發生化學反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案中,不能達到相應實驗目的的是( )

①鑒別燒堿和氯化鈉兩種固體:加水溶解,比較溶液溫度變化;②區分甲烷、一氧化碳和氫氣三種 氣體:點燃,觀察火焰顏色;③鑒別化肥KNO3NH4NO3:取樣,分別加入少量熟石灰,研磨,聞氣味;④除去CaCl2溶液中的稀鹽酸:加入過量碳酸鈣粉末,充分反應,過濾;⑤鑒別二氧化碳、空氣和氧氣三種無色氣體:伸入帶火星的木條,觀察現象

A. ②⑤B. ①②C. ③④D. ④⑤

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