A. | 分離CaCO3和NaCl的混合物--加水溶解、過濾、蒸發 | |
B. | 除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉--加入適量的稀鹽酸至不再產生氣泡 | |
C. | 檢驗H2、CO、CH4三種氣體--點燃后檢驗燃燒產物 | |
D. | 鑒別K2CO3、NaOH、HCl、BaCl2四種溶液,不用其他試劑即可鑒別出來 |
分析 A、根據氯化鈉易溶于水,碳酸鈣難溶于水,進行分析判斷.
B、除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
C、根據H2、CO、CH4三種氣體的燃燒產物,進行分析判斷.
D、在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質,若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據混合后的現象進行分析鑒別.
解答 解:A、氯化鈉易溶于水,碳酸鈣難溶于水,可以采用加水溶解、過濾、蒸發的方法進行分離,故選項實驗方案合理.
B、碳酸鈉和氫氧化鈉均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項實驗方案不合理.
C、H2、CO、CH4三種氣體燃燒,分別生成水、二氧化碳、二氧化碳和水,根據燃燒產物的不同,點燃后檢驗燃燒產物,可以鑒別,故選項實驗方案合理.
D、組內四種物質的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現一次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為K2CO3溶液;與K2CO3溶液產生氣體的溶液為鹽酸,產生白色沉淀的為氯化鋇;與碳酸鈉溶液混合無任何明顯現象的為NaOH溶液;不加其他試劑可以鑒別,故選項實驗方案合理.
故選:B.
點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水銀溫度計液柱上升--汞原子體積變大 | |
B. | CO和CO2的化學性質不同--分子構成不同 | |
C. | 冰水共存物屬于純凈物--冰和水都由水分子構成 | |
D. | 過氧化氫分解屬于化學變化--過氧化氫分子本身發生變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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