【題目】元素周期表是學習化學的重要工具,如圖是元素周期表的一部分。
(1)很多科學家對元素周期表的發現和完善做出了重大貢獻,請寫出其中一位科學家的名字:_____________。
(2)查出碳的相對原子質量:__________; 寫出16號元素的元素符號:__________;6-11號元素中,屬于金屬元素的有____________(填元素符號)。
(3)利用元素周期表,人們對元素的認識進入了全新的飛躍時期,118號元素是由俄羅斯科學家人工合成的,則此元素的核電荷數為____________。
(4)元素周期表中隱含了很多規律,仔細研究你發現的規律有:①____________;②____________。
【答案】門捷列夫 12.01 S Na 118 同一周期核電荷數依次遞增; 每一周期通常以金屬元素開頭,過渡到非金屬元素,結尾部分是稀有氣體元素等
【解析】
(1)門捷列夫發現的第一張元素周期表;
(2)依據對元素周期表的查找使用解決;
(3)根據在原子中,原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數,進行解答;
(4)根據元素周期表分析規律。
(1)門捷列夫發現的第一張元素周期表;
(2)依據對元素周期表的查找可知,碳的原子量是12.01,16號元素是硫元素,根據化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“钅”字旁,可知6~11號元素中屬于金屬元素的有 Na ;
(3)根據在原子中,原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數,可知第118號元素的核電荷數為118;
(4)從表中發現如下規律①同一周期核電荷數依次遞增;②每一周期通常以金屬元素開頭,過渡到非金屬元素,結尾部分是稀有氣體元素等。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗小組進行有關紅磷燃燒的系列實驗(如下圖)。
(1)實驗一:如圖A所示,將點燃的紅磷插入集氣瓶中,紅磷在氧氣中劇烈燃燒,可看到集氣瓶中產生大量_____________,該反應的化學方程式為(文字表達)_______________,(化學式表達)_______________,其基本反應類型是______反應;
(2)實驗二:如圖B所示,將過量紅磷點燃插入集氣瓶中,塞緊橡皮塞,待燃燒停止并冷卻到室溫后,打開止水夾,可觀察到燒杯中的水被吸進集氣瓶內,吸進水的體積大約占原瓶內空氣體積的1/5。此實驗的目的是_____________;
(3)實驗三:如圖C所示,將少量紅磷放置在一塊鐵板上,再用細砂完全覆蓋,用酒精燈加熱鐵板一段時間,看不到明顯現象,這是因為_____________;撤去酒精燈后,立即將砂子撥開露出紅磷,看到紅磷燃燒,這是因為_____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某些化學概念在邏輯上存在如圖所示的關系,對下列概念的說法不正確的是( )
A. 物質與純凈物屬包含于關系
B. 氧化反應與化合反應屬于交叉關系
C. 分解反應與化合反應屬于并列關系
D. 純凈物與混合物屬于包含關系
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向盛有稀鹽酸的燒杯中逐滴加入NaOH溶液,測得燒杯中溶液的pH變化如圖所示,下列說法正確的是( 。
A. a點所示的溶液中含有的溶質是NaOH和NaCl
B. b點所示的溶液能使紫色石蕊溶液變紅
C. c點表示NaOH和稀鹽酸恰好完全反應
D. a、b、c所示的溶液中都含有Na+、Cl﹣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉,為測定樣品中氫氧化鈉的質量分數,稱取5g樣品,加入27g水完全溶解后,緩慢加入稀鹽酸,同時測定溶液的pH。當pH=7時,剛好用去10%的稀鹽酸36.5g。試計算:
(1)將100g質量分數為38%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸,需加水的質量為_____g。
(2)樣品中氫氧化鈉的質量_____。
(3)反應后所得溶液中溶質的質量分數_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖.該同學的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記.
② 在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞.
③ 充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是___________;紅磷燃燒的文字表達式為___________ 。
(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現象是______,由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為______。
(3)該實驗還可推論出氮氣________(選填“易”或“難”)溶于水和其化學性質_______(選填“活潑”或“不活潑”)的結論。
(4)該實驗中進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶中空氣體積五分之一的原因有哪些?_____(寫一條即可)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某物質的溶解度曲線如下圖。t℃時160g37.5%的該物質的飽和溶液,欲將其溶質質量分數變為50%。下列方法正確的是
A. 蒸發40g水,改變溫度至t1℃ B. 蒸發50g水,改變溫度至t2℃ C. 加入20g溶質,改變溫度至t2℃ D. 加入65g溶質,改變溫度至t3℃
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬,鈦因具有優良的性能,被譽為“未來金屬”。
(1)根據圖,總結金屬具有的物理性質有______。
(2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,原因是______。
(3)鐵可形成化合價為+2和+3的兩種氧化物,它們的化學式分別為______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取二氧化碳并驗證其性質的的實驗裝置圖,試根據要求回答下列問題:
(1)裝置C中觀察到的現象是_______________,反應表達式是___________________。
(2)裝置D中觀察到蠟燭___________,說明_______________、_________________,由此可知,二氧化碳的用途之一可用于__________。
(3)用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應從______(填“c端”或“d端”,下同)通入。若E裝置事先裝滿水,用來收集氧氣時,氣體應從__________通入。
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