【題目】“跑男”其中一期節目,要求闖關失敗接受“冰桶挑戰”,參與者用冰水澆遍全身,并為肌肉萎縮性側索硬化癥(漸凍人)募款幫助治療。請回答問題:
(1)水是生命之源。下列關于水的說法不正確的是(_____)
A冰桶中冰水是一種純凈物 B冰中水分子在不斷運動
C水分子能保持水的化學性質 D水分子由氫分子和氧原子構成
(2)用冰桶中的冰水澆遍全身過程中,冰融化成水發生_____(填“物理”或“化學”)變化,是因為水分子______(填“是”或“不是”)發生了變化。
(3)分子是構成物質的一種粒子。有關水分子的敘述正確的是______(填序號)
①受熱時水分子的體積逐漸變大
②降溫時水分子的化學性質發生改變
③電解水時構成水分子的原子種類發生改變
④電解水生成氫氣和氧氣說明水分子是可分的
【答案】D 物理 不是 ④
【解析】
(1)A、冰和水都是水,即冰水中只含有一種物質,因此冰水是一種純凈物,選項正確;
B、分子都在不斷地運動,所以冰中水分子也在不斷運動,選項正確;
C、水分子能保持水的化學性質,選項正確;
D、分子都是由原子構成的,由水的化學式可知,水分子由氫原子和氧原子構成的,選項錯誤,故選D。
(2)冰融化成水只是水的狀態發生了變化,并沒有生成新物質,屬于物理變化,故填物理;
冰融化成水的過程中,改變的是水分子間的間隔與排列方式,水分子本身并沒有發生變化,故填不是。
(3)① 受熱時水分子的間隔逐漸變大,但水分子本身的體積不變,選項錯誤;
② 降溫時水的物理性質發生改變,而水的化學性質不變,所以構成水的水分子的化學性質也不改變,選項錯誤;
③ 在化學變化中,分子可分成原子,而原子不再變,所以電解水時構成水分子的原子種類不發生改變,選項錯誤;
④ 水由水分子構成,氫氣由氫分子構成,氧氣由氧分子構成,所以電解水生成氫氣和氧氣說明水分子是可分的,選項正確,故填④。
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【題目】小明用雞蛋做了如下實驗:將雞蛋殼與稀鹽酸混合,有氣體產生;再將生成的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。請你回答:
(1)試推斷產生的氣體是______________,雞蛋殼中含有_____________根。
(2)產生的氣體與石灰水反應的化學方程式為_______________________。
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【題目】豆漿的營養價值很高,是人們喜愛的飲品之一。豆漿中含有豐富的植物蛋白、磷脂、維生素B1、維生素B2、煙酸和鐵、鈣等物質,其中鈣的含量比其他乳類還要豐富。
(1)豆漿中含有的主要營養物質是___________;
(2)豆漿機即需即制的優點給生活帶來很大方便,豆漿制作完成,還可用隨機附件—濾網去除豆漿中的渣滓,使口感更好,該設計利用的操作原理是____________。
(3)黃豆中含有的皂角素能引起人們惡心、嘔吐和消化不良,因此,喝不熟的豆漿對人體有害,但豆漿經燒熟煮透后,其中的有害物質即被破壞,這個過程發生的是____________(填“物理”或“化學”)變化。
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【題目】“世事洞明皆學問”,學習化學要做到“學以致用”。
(1)誤食重金屬鹽后,可盡快喝適量_____解毒。
(2)玻璃鋼屬于_____(填“金屬”、“合成”或“復合”)材料。
(3)包裝食品的塑料袋應用_____(填“聚氯乙烯”或“聚乙烯”)塑料。
(4)“水聲冰下咽,沙路雪中平”的描述屬于_____(填“物理”或“化學”)變化。
(5)鑒別棉紗和絲綢的方法是_____。
(6)中國書畫長期留存得益于墨的成分。中國古墨的主要成分是_____(填化學式)。
(7)“杯水車薪”無法達到滅火的原因是:_____。
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【題目】餃子是中國傳統食品,是吉祥幸運的象征。包餃子的過程發現了許多化學知識。
(1)包餃子所用的原料包括面粉、水、牛肉、芹菜、植物油、食鹽等,它們含多種營養素。其中牛肉富含的營養素是______;不屬于有機物的是_____。
(2)調餡時使用鐵強化醬油,醬油中加鐵是為了防止______;
(3)煮餃子用的炊具是不銹鋼鍋,不銹鋼屬于______(填“金屬材料”或“合成材料”);
(4)煮餃子過程中發現鍋被熏黑,產生這種現象的原因是______;
(5)餃子煮熟后關閉燃氣閥門,此滅火原理是______.
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【題目】對公共場所用過氧乙酸溶液進行消毒是預防新冠肺炎的措施之一。已知過氧乙酸(X)是一元酸,有較強的腐蝕性,并易按下式分解:2X=2C2H4O2+O2↑,則其化學式是___________,保存和配制過氧乙酸不宜使用_____________(填“鐵”或“玻璃”或“塑料”或“陶瓷”)材料制成的容器。
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【題目】鎂鋁合金質量輕,強度和硬度好,適宜制造飛機外殼。某化學小組探究鋁和鎂的金屬活動性強弱,設計如下實驗方案:
(實驗藥品)鎂條、鋁條、20%稀硫酸。
(提出假設)猜想一:鋁的金屬活動性比鎂強;猜想二:鎂的金屬活動性比鋁強。
(實驗方案)(1)準備兩塊表面光亮且表面積相同的鎂條和鋁條,實驗前先用紗布將其表面擦光亮,其目的是_____。
(2)將鎂條、鋁條分別放入盛有相同體積、相同質量分數的稀硫酸的試管中,可觀察到鎂比鋁反應更劇烈,則說明猜想______(填序號)成立。
(3)寫出鎂與稀硫酸反應時的化學方程式:_______。
(應用拓展)⑷請設計一個與上述實驗不同的實驗操作方案,用于比較鎂和鋁的金屬活動性強弱:______。
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【題目】鎂條浸入稀鹽酸的實驗現象____________________,其化學方程式為____________________。 細鐵絲插入鹽酸中的化學方程式為____________________,其中生成的鹽的名稱是____________________。兩者相比,反應速度較快的是____________________。
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【題目】蘋果素有“智慧果”、“記憶果”的美稱,多吃蘋果有增進記憶、提高智力的奇特效果。蘋果中富含維生素C(化學式為C6H8O6),還具有增強免疫力作用。下列關于維生素C的說法中正確的是( )
A.維生素C中含有氧元素,則屬于氧化物
B.維生素C由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子組成
C.維生素C中碳、氫、氧元素原子個數比為8:1:12
D.青少年應多吃些蔬菜水果,切忌偏食
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