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(2013?南寧)某校化學興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品,進行如圖所示的實驗.

請跟據以上信息計算(結果保留到小數點后兩位)
(1)反應生成沉淀的質量為
11.65
11.65
g.
(2)樣品中硫酸鈉的質量.
(3)求濾液中氯化鈉的質量分數.
分析:(1)根據質量守恒定律,反應生成沉淀的質量為樣品的質量加上水的質量,再加上氯化鋇溶液的質量,減去最后濾液的質量,即得反應生成的沉淀的質量;
(2)根據化學反應方程式利用生成沉淀的質量計算出樣品中硫酸鈉的質量和反應生成的氯化鈉的質量;
(3)根據化學反應方程式利用生成沉淀的質量計算出生成的氯化鈉的質量,濾液中氯化鈉包括樣品中的氯化鈉和生成的氯化鈉,計算出兩者之和,濾液的質量等于140g,根據溶質質量分數公式計算即可.
解答:解:(1)根據質量守恒定律,反應生成沉淀的質量為10g+87.00+54.65g-140.00g=11.65g;
(2)設樣品中硫酸鈉的質量為x,反應中生成的氯化鈉質量為y.
Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl
142           233     117
x            11.65 g   y
142:233=x:11.65g,
  
142
x
=
117
y
=
233
11.65g
      
解得:x=7.1g       y=5.85g           
(3)濾液中氯化鈉的質量=10.00g-7.1g+5.85g=8.75g
濾液中氯化鈉的質量分數為:
8.75g
140g
×100%=6.25%.
答:(2)樣品中硫酸鈉的質量為7.1g;
(3)濾液中氯化鈉的質量分數為6.25%.
故答案為:(1)11.65g;
(2)7.1g;
(3)6.25%.
點評:本題難度較大,主要考查了以化學方程式計算為基礎,同時融入溶液等方面的計算題,這樣的題目一直是中考的熱點,主要培養學生的綜合分析能力和計算能力.
練習冊系列答案
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(2013?南寧)下面是某同學進行堿的化學性質實驗時記錄的實驗現象,其中與事實不相符的是(  )

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(2013?南寧)人類的生活和生產都離不開金屬材料.
(1)鐵生銹的條件是:鐵與空氣和
直接接觸.
(2)根據鐵生銹的條件,自行車支架采取的防銹措施是
噴漆
噴漆

(3)某同學為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序,他選擇了打磨過的鐵絲,你認為他還需要先的另外兩種溶液是
氯化鎂
氯化鎂
溶液和
硫酸銅
硫酸銅
溶液.請根據選定的試劑寫出上述實驗中發生反應的一個化學方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?南寧)某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示.

請根據圖示回答下列問題:
(1)操作I的名稱是
過濾
過濾

(2)試劑1是
Na2CO3
Na2CO3
(寫化學式,下同),白色沉淀D是
CaCO3
CaCO3

(3)溶液B中含有的溶質是
NaCl,NaOH,Na2CO3
NaCl,NaOH,Na2CO3
.向溶液B加入試劑2后,在溶液中可觀察到
有氣泡產生
有氣泡產生
的現象.
(4)在熔融狀態下電解無水氯化鎂會產生一種金屬單質和一種雙原子分子的氣體單質,該反應的化學方程式是
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?南寧)某化學興趣小組設計了如圖所示的裝置,對純堿(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)兩種固體進行實驗探究.
(1)寫出甲、丙兩種儀器的名稱:甲
酒精燈
酒精燈
,乙
燒杯
燒杯

(2)在實驗過程中,觀察到乙儀器中的澄清石灰水變渾濁,請寫出丙儀器中發生反應的化學方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

(3)該實驗探究利用的科學方法是
對比觀察法
對比觀察法
(填“控制變量法”、“對比觀察法”或“定量分析法”),實驗目的是
探究純堿和小蘇打兩種固體加熱是否分解
探究純堿和小蘇打兩種固體加熱是否分解

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