【題目】如圖所示,打開分液漏斗,使其中的無色液體(足量)與試管中的固體(足量)接觸反應,可觀察到有氣球明顯脹大的現象,請寫出兩個符合圖中現象的化學方程式.
(1)______;
(2)______.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件,用木炭粉和氧化銅的干燥混合物 1~2.5g進行系列實驗。
(查閱資料)①碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅;
②氧化亞銅為紅色固體,能與稀硫酸反應:
Cu2O+H2SO4=CuSO4+H2O+Cu。
(進行實驗)
實驗 1:取質量比 1:11 的木炭粉和氧化銅混合物 1.3g,進行實驗。
序號 | 1﹣1 | 1﹣2 |
裝置 | ||
反 應 后 物 質 的顏色、狀態 | 黑色粉末中混有少量紅色固體。 | 紅色固體有金屬光澤,混有 極少量黑色物質。 |
實驗 2:取一定量的混合物,用 1﹣2 裝置進行實驗。
序號 | 木炭粉與氧化銅的質量比 | 反應后物質的顏色、狀態 | |
2﹣1 | 1:9 | 紅色固體有金屬光澤 | 混有少量黑色物質 |
2﹣2 | 1:10 | 混有很少量黑色物質 | |
2﹣3 | 1:11 | 混有極少量黑色物質 | |
2﹣4 | 1:12 | 無黑色物質 | |
2﹣5 | 1:13 | 混有較多黑色物質 |
(解釋與結論)
(1)實驗中酒精燈火焰處罩金屬網的作用:_____;
(2)加熱試管中的固體,一般試管口要向_____傾斜,但在實驗 1﹣2 中試管卻可以 垂直向上放置,這是因為_____;
(3)實驗 1﹣2 中,證明產生了 CO2 的現象是_____;
(4)實驗 2 的結論是_____;
(反思與評價)
(5)實驗 2 沒有進行質量比為 1:14 的實驗,理由是_____;
(6)為檢驗 2﹣4 的紅色固體中是否含 Cu2O,所需試劑是_____。
(7)實驗改進的思路和方法很多,本題是從_____的設計和_____的控制兩個方面的改進來達到實驗效果的最優化。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用相應的化學符號填空:
搶救病人的氣體是______;
氮氣或氧氣
分子構成的物質是______;
金剛石或
密閉的房間用木炭烤火會引起中毒的是______;
或
個銀原子______
個碳酸分子______
個硫酸根離子______
氯化鎂中鎂元素的化合價為
價______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋼鐵在生產生活中有廣泛應用。工業用鐵礦石煉鐵,實驗室也可模擬煉鐵。
Ⅰ.工業煉鐵
(1)工業煉鐵的主要設備為______________。
(2)上述設備中焦炭生成CO的原理為___________(用化學方程式表示)。
(3)某鋼鐵公司用960萬噸含氧化鐵60%的赤鐵礦煉鐵,最多能得到的含雜質4%的生鐵多少萬噸__________?
Ⅱ.實驗室模擬煉鐵
(4)實驗室模擬煉鐵的裝置如圖1所示。
①寫出儀器a的名稱_____________。
②澄清石灰水的作用______________________(用化學方程式表示)。
(5)實驗室可用加熱草酸晶體(H2C2O4·2H2O,熔點為101℃)的方法獲得CO。其原理為: 。用該方法制備CO選用圖3所示裝置而不選用圖2的理由是_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】取32g含有雜質的高錳酸鉀固體放在試管中加熱,直至不再產生氣體。冷卻后稱量試管中剩余固體質量為28.8g。試計算該高錳酸鉀固體完全分解時產生二氧化錳的質量。(說明:雜質不參與反應)
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【題目】從燃煤為主到天然氣全面推行,遂寧的能源結構調整之路已經走了幾十年。
①煤、______、天然氣被稱為化石燃料。
②下列四種做法對空氣質量指標不會產生影響的是______。
A.露天焚燒垃圾 B.用氫氣作燃料 C.汽車排放尾氣 D.用煤作燃料
③天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒時發生化學反應的微觀示意圖如圖:(表示碳原子,
表示氧原子,
表示氫原子)
⑴反應物中含碳元素的物質中碳元素質量分數為______。
⑵已知乙烷(C2H6)和甲烷在空氣中完全燃燒的產物相同,請寫出乙烷在空氣中完全燃燒的化學方程式______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問題:
材料1:臭氧是淡藍色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護地球的生存環境,但目前南極出現了臭氧層空洞,并有繼續擴大的趨勢。
材料2:復印機在工作時,會因高壓放電產生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發中毒性肺氣腫。
材料3:臭氧發生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧(化學式為O3)的裝置。利用臭氧的強氧化性,可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。
(1)請總結臭氧的有關知識:
①物理性質:_________;②化學性質:_________;③用途:_________;
(2)寫出材料3中氧氣轉化為臭氧的化學方程式_________;
(3)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請寫出磷在臭氧中燃燒的化學方程式_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號。下列有關該實驗的說法中,正確的是
A. 紅磷熄滅后應立刻打開彈簧夾
B. 實驗前要檢查裝置的氣密性
C. 最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣
D. 實驗時,只取用極少量紅磷,可減少污染且不影響實驗結果
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“珍愛生命,拒絕毒品”是每個公民的責任,但是在某些娛樂場所,還有人服用俗稱“搖頭丸”的毒品。有一種“搖頭丸”的化學式為C12H19O2N,下列有關該搖頭丸的說法不正確的是( 。
A. 搖頭丸是由碳、氫、氧和氮四種元素組成
B. 一個搖頭丸分子由34個原子構成
C. 搖頭丸的相對分子質量是209
D. 搖頭丸中氧元素的質量分數為7.7%
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