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【題目】芋艿（俗稱毛芋）是一種常見的食品，新鮮芋艿在去皮時會出現一種白色的汁液，汁液內含有一種堿性物質﹣皂角貳，沾上它會奇癢難忍，下列廚房中的物質止癢效果最好的是（ ）

A．食醋 B．料酒 C．純堿 D．食鹽水

【答案】A

【解析】

試題分析：新鮮芋艿汁液內含有一種堿性物質﹣皂角貳，所選的物質應該能與堿反應且對皮膚無副作用。A、食醋顯酸性，能與皂角貳發生反應，故選項正確。B、料酒顯中性，不符合要求，故選項錯誤。C、純堿顯堿性，不符合要求，故選項錯誤。D、食鹽水顯中性，不符合要求，故選項錯誤。故選：A。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚，這種磚砌成的房屋發生火災時，在高溫烘烤下磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是

A．清除可燃物 B．降低溫度 C．隔絕氧氣 D．降低可燃物著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用久置的鎂條做實驗時，需要用砂紙把表面的灰黑色打磨掉，直到露出光亮的銀白色。實驗小組同學對鎂條表面“灰黑色外衣”的成分進行如下探究。

【提出問題】鎂條表面“灰黑色外衣”的成分是什么？

【猜想與假設】

Ⅰ.是鎂與空氣中的氧氣反應生成的氧化鎂。

Ⅱ.是鎂與空氣中的二氧化碳反應生成的黑色碳單質。

Ⅲ.根據銅銹的成分是堿式碳酸銅，推測鎂條表面的“灰黑色外衣”是鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂。

同學們經討論，從顏色上否定了只含有氧化鎂，因為氧化鎂是_____________。

【查閱資料】

① 堿式碳酸鎂的性質有：受熱可分解；常溫下能與稀硫酸反應。

② 白色的硫酸銅粉末遇水能變為藍色。

③ 碳不與稀硫酸反應，但與濃硫酸在加熱條件下能反應并生成CO2、SO2和H2O。

同學們認為碳與濃硫酸反應生成三種產物的共同點是 （答出一點即可）。

【進行實驗】

（1）同學們用久置的鎂粉進行了如下實驗。

實

驗

裝

置

實

驗

現

象

①無水硫酸銅粉末逐漸由白色變為藍色

②澄清石灰水變渾濁

結

論

久置的鎂粉中除鎂元素外，還含有的元素是

久置的鎂粉中含有堿式碳酸鎂

（2）同學們發現，經加熱一段時間后，試管中鎂粉會突然“噗”地燃燒起來，出現紅熱，很快停止，并有黑色固體粘附在試管壁上。

①將試管取下，冷卻后加入足量稀硫酸，大部分固體溶解，并有氣泡出現，但黑色固體沒有消失。請寫出有氣體生成的一個反應化學方程式__________________。

②將實驗①試管中的混合物進行________________ _（填操作名稱），除去其中溶液，向黑色固體中加入濃硫酸，加熱。黑色固體全部溶解，得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產生。

實驗（2）說明，鎂在CO2中可以燃燒，生成了碳單質。

【實驗結論】

綜合上述實驗現象，實驗小組認為鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳和堿式碳酸鎂。

【反思與評價】

有的同學提出，實驗（2）不足以證明鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳，他的理由是_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是畫家用碳墨繪畫的我國明朝詩于謙《石灰吟》的國畫，詩中寫道：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”．試回答：

（1）文房四寶中的徽墨是松樹枝不完全燃焼產生的炭黑，炭黑書寫的字畫能夠保存多年而不變色，原因是 ．若在生活中選用含碳元素的燃料，為確保其充分燃燒，可采取的方法為 ，請寫出乙醇不完全燃焼生成二氧化碳、一氧化碳和水的化學方程式 、

（2）詩句中“千錘萬鑿出深山”所體現物質的變化是 變化；“烈火焚燒若等閑”所體現的化學反應是石灰石受熱分解，反應的化學方程式為 ，該反應是反應 （填“吸熱”或“放熱”）．

（3）“要留清白在人間”指的是氫氧化鈣暴露在空氣中所發生的化學反應，判斷氫氧化鈣已經變質的方法是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測定蛋殼中碳酸鈣的質量分數，小剛和小勇同學進行了如下實驗。實驗過程和測定的相關實驗數據如下所示：請回答相關問題：

（1）逸航同學根據“蛋殼殘渣質量為4.3g”，求得蛋殼中碳酸鈣的質量分數為 ；

（2）鑫爍同學根據“反應過程中減少的質量”，也求得了蛋殼中碳酸鈣的質量分數，請你寫出鑫爍的計算過程和結果。

（3）逸航和鑫爍根據不同的數據求得蛋殼中碳酸鈣的質量分數有明顯差別，請你分析其中可能的原因 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“綠色生活”是一種能源、環保的生活理念，下列行為中符合該理念的是（ ）

A．隨著丟棄舊電池

B．大量燃放煙花爆竹

C．將實驗后的廢液直接倒入水池中

D．盡量選擇公共交通工具出行

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列裝置圖回答問題。

（提示：①濃硫酸能吸水；②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑）

（1）圖中標示①儀器的名稱是 ；

（2）實驗室制取二氧化碳氣體時，發生裝置為 （填裝置編號），選擇該裝置的依據是 ；反應的化學方程式為 。

（3）上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，導管口連接的正確順序是：氣體→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→D（填字母），可用D裝置收集二氧化碳的理由是 。

（4）工業上煅燒石灰石制取生石灰和二氧化碳，如要制取2.2t二氧化碳，理論上需要含碳酸鈣80%的石灰石的質量是多少？ （寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號能表示兩個氧分子的是

A．O2 B．2O C．2O2 D．2O2-

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學興趣小組同學在綜合實踐活動中了解到，某石灰廠有一批石灰石原料，其中含有的雜質二氧化硅（二氧化硅不溶于水，不能與鹽酸反應，高溫時不發生分解反應）．為了測定該石灰石的純度，興趣小組同學取用2克這種石灰石樣品，用實驗室現有的未知溶質質量分數的稀鹽酸20克分4次加入，充分反應后，經過濾、干燥等操作后稱量，每次鹽酸用量及剩余固體的質量見表，利用實驗數據繪制的圖象見圖．

稀鹽酸的用量

剩余固體的質量

第一次加入5克

1.5克

第二次加入5克

克

第三次加入5克

0.5克

第四次加入5克

0.3克

計算：

（1）分析上述圖與表，第二次加入稀鹽酸后，剩余固體的質量是 克；

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數；

（3）所用稀鹽酸中溶質的質量分數是多少？

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