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(2013?谷城縣模擬)甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示.根據圖中信息回答下列問題:
(1)50℃時,乙物質的溶解度是
40
40
g.
(2)20℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小的順序為
乙>甲>丙
乙>甲>丙

(3)溫度為
40
40
℃時,甲、乙兩物質溶解度相同.
(4)50℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃,所得溶液中溶質質量分數最小的是
分析:(1)根據乙物質的溶解度曲線,查出乙物質的50℃時的溶解度;
(2)根據甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,比較在20℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小;
(3)根據溶解度曲線交點的意義分析回答;
(4)根據物質的溶解度隨度變化的情況分析比較降溫時所得溶液的質量分數的大。
解答:解:(1)由乙物質的溶解度曲線,查出乙物質的50℃時,乙物質的溶解度是40g;
(2)由甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線可知,在20℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小順序是乙>甲>丙;
(3)由甲、乙的溶解度曲線可知,在40℃時甲、乙的溶解度曲線交與一點,說明了溫度為40℃時,甲、乙兩物質溶解度相同;
(4)丙的溶解度曲線隨著溫度的降低而升高,所以溫度從50℃降低到10℃丙物質沒有析出,溶液的質量分數是50℃時飽和溶液的質量分數;甲、乙的溶解度曲線隨著溫度的降低而降低,所以溫度從50℃降低到10℃甲、乙物質析出,從圖象可以看出,10℃甲、乙物質的溶解度大小順序是:乙>甲,都大于50℃時丙物質的溶解度.所以溫度降低到10℃時,甲、乙、丙三種溶液中溶質的質量分數最小的是丙.
故答為:(1)40;((2)乙>甲>丙;(3)40;(4)丙.
點評:解答本題的關鍵是要知道溶解度曲線表示的意義,交點的含義,溶解度大小的比較,溶質質量分數的計算.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?谷城縣模擬)構建知識網絡是一種重要的學習方法.將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖序號所對應橫線上.
元素
元素
;
原子
原子
;
分子
分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?谷城縣模擬)通過學習化學,我們了解了某些物質的性質以及物質之間的相互轉化關系.如圖中的物質均為初中化學常見的物質.其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質,丙是空氣中含量最多的物質;常溫下,丁為黑色固體,戊為紫色金屬;G是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液顯堿性,工業上用甲和丙化合制備G;農業上常用F改良土壤(如圖中部分反應條件已省略).回答下列問題:
(1)D為
CaO
CaO
;G為
NH3
NH3

(2)H和E反應生成C和戊的化學方程式為:
CO+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?谷城縣模擬)聯合國將2011年定為“國際化學年”,以彰顯化學對知識進步、環境保護和經濟發展做出的重要貢獻.
(1)化肥的使用大幅度提高了糧食產量.如尿素[CO(NH22]是一種常用的
肥(填:“氮”、“磷”、“鉀”).
(2)我國化學家侯德榜發明了聯合制堿法,其反應原理的最后一步:加熱碳酸氫鈉生成純堿、一種常用作溶劑的液體和一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體.寫出該反應的化學方程式:
2NaHCO3
 加熱 
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
2NaHCO3
 加熱 
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?谷城縣模擬)某粗鹽樣品中含有雜質氯化鎂、氯化鈣.某同學設計了以下提純方案:請回答下列問題:
(1)方案中加入過量試劑a若為氫氧化鈉溶液,則其目的是為了除去粗鹽中的
氯化鎂
氯化鎂

(2)在過濾操作中,除用到帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒外,還需要用到的儀器是
漏斗
漏斗

(3)濾液B中所含的溶質為
氯化鈉、氫氧化鈉,碳酸鈉
氯化鈉、氫氧化鈉,碳酸鈉

(4)向濾液B滴加稀鹽酸的過程中,當觀察到溶液中的現象為
無氣泡放出
無氣泡放出
時,應停止滴加,如果滴加的稀鹽酸過量,對最后得到的精鹽晶體的成分
沒有
沒有
(填“有”或“沒有”)影響.

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