【題目】人的機體活動和維持恒定體溫需要能量.下列不能為人體提供能量的營養素是( )
A.糖類
B.油脂
C.蛋白質
D.維生素
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室現有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、澄清石灰水、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器:
(1)若補充儀器和(填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,則發生反應的化學方程式為 .
(2)圖2為實驗室檢驗二氧化碳的裝置圖. ①請連接A、B,并將裝置圖補充完整;
②B中可觀察到的實驗現象是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,“ ”表示氧原子;“
”表示氫原子,根據此圖,試從物質的組成、物質的構成、物質的變化三個角度說出你所獲得的信息:
(1)物質的組成
(2)物質的構成;
(3)物質的變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“雪碧“是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧“滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液的顏色變化情況是( )
A.先變紅后變紫
B.變紅后顏色不再改變
C.先變無色后變紅
D.先變藍后變紫
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作和事故處理中,正確的是()
A.制取氣體時,先裝藥品后檢查裝置的氣密性
B.為了節約藥品,把實驗后剩余的藥品放回原瓶
C.酒精燈灑出的酒精萬一在桌上著火,應立即用濕布蓋滅
D.堿溶液沾到皮膚上,應立即用抹布擦拭干凈,再涂上稀鹽酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】著名化學家羅伯特 波義爾在一次實驗中,不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上,過一會兒,他驚奇地發現,紫色的花瓣上出現了紅點.波義爾對這一意外的發現,做出了各種假設,經過多次實驗驗證,探究普遍規律,終于獲得了成功.從波義爾獲得該成功的過程中,你得到了什么啟示?
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