精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】5分O是海水中含量最多的元素,根據下圖信息回答下列問題:

1圖A表示的原子核電荷數為__________;

2在地殼中,按____________計算填“體積分數”或“質量分數”,氧元素含量接近50%;

3圖B表示的原子在化學變化中形成的離子符號為_________

4圖D表示的是___________填“金屬”或“非金屬”或“稀有氣體”元素的原子,其化學性質與圖________表示的原子的化學性質相似填字母序號

【答案】113 2質量分數 3O2- 4非金屬 圖C

【解析】

試題分析:1圖A表示的原子的原子序數為13,而原子序數=核電荷數為13

2在地殼中,按質量分數計算,氧元素含量接近50%

3圖B表示的原子,它的最外層電子數為6﹥4,容易得到2個電子,帶上2個單位的負電荷,成為陰離子,故在化學變化中形成的離子符號為:O2-

4圖D的最外層電子數為7﹥4,表示的是非金屬元素的原子,化學性質與最外層電子數關系密切,最外層電子數相等,化學性質相似,故其化學性質與圖C表示的原子的化學性質相似,最外層電子數都為7

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】5分以下是小瑛和小方設計的證明分子運動的實驗:小方的實驗如圖1所示,圖2是小瑛的實驗,在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸 過.

1小瑛觀察到的現象是___________ 小方觀察到的現象是________他可以得到的結論是_____________

2小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是_____________

3請你就兩位學生的操作過程、藥品用量、以及實驗的嚴密性或其它方面作出比較性的評價_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列三種微粒結構示意圖,所獲取信息不正確的是

A②③化學性質相同 B.它們表示兩種元素

C表示的是原子,表示的是離子 D表示的元素是金屬元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)用紅磷燃燒的實驗裝置來測定空氣中氧氣的體積分數.

(1)實驗中,紅磷燃燒的主要現象是____________

(2)實驗后發現測定的氧氣體積分數低于五分之一 ,請你分析實驗誤差的可能原因____________、____________ (寫兩條)。

(3)若將紅磷換成鐵絲,實驗能否成功____________(填“能”或者“否”),為什么

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧化銦錫觸摸屏技術重要材料,它氧化錫和氧化銦熔融而成。氧化銦(Y2O3)中銦元素(Y的化合價為

A.0 B.+2 C.+3 D.+6

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】14分利用下列所示儀器、藥品及其它必要物品設計制取氧氣和試驗其性質的實驗對比方案。

1對比加入試劑順序對于制取氧氣反應速率的影響

方法一:把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中

方法二:把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中

現象:方法一中,立即產生大量的氣泡,一會兒,產生氣泡的速度越來越慢;

方法二中,持續并均勻地產生氣泡;

結論:方法______可以得到平穩的氧氣流。通過對比實驗可知,對于固體和液體反應制取氣體時,加入試劑的順序對反應速率有影響,若想得到平穩的氣流,應該先加_______,填“固體”或“液體”,下同然后再緩緩加入 __________

2對比不同反應物制取氧氣的反應速率

反應物藥品的名稱

反應的文字表達式

填選用制取和收集裝置的儀器名稱

方法一:過氧化氫溶液、二氧化錳

_____________________

試管帶支管、注射器、______

方法二:氯酸鉀、二氧化錳

___________________

此空不用填

結論:對比兩種制取氧氣的方法,方法一更簡單。因為同樣在二氧化錳的催化劑下,該方法制取氧氣反應迅速,______ _________。

3對比硫在空氣里與在氧氣中燃燒的現象

實驗名稱

操作步驟

實驗現象

硫在空氣里燃燒

取少量的硫粉于燃燒匙中,把燃燒匙放置在外焰上加熱至硫粉燃燒起來,觀察現象

_____________________

硫在氧氣中燃燒

_____________________

在氧氣中燃燒更劇烈,發出_________火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體

結論:條件如濃度、溫度對化學反應是有影響的。硫在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈,是因為空氣中__________________相對較少。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】8分請你參與某學習小組的下列探究活動,并回答問題。

【發現問題】小明將一支燃燒正旺的蠟燭輕輕吹滅后,發現燭芯處產生一縷白煙。

【提出問題】小明想:這縷白煙的成分是什么呢?

【猜想假設】大家展開了激烈的討論。小亮猜測白煙是蠟燭燃燒時產生的二氧化碳;小光猜測白煙是蠟燭燃燒時產生的水蒸氣;小明猜測白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體顆粒。

【收集證據】

1查閱資料:煙是由固體顆粒形成的,霧是由小液滴形成的。石蠟的熔點和沸點都很低,很容易液化或汽化。二氧化碳是無色且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。

2實驗探究:

①吹滅蠟燭,立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,觀察到澄清石灰水 。小亮由此得出結論:白煙是二氧化碳。

②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有水霧,而是出現了一些白色固體物質。小光由此得出結論:白煙不是______________。

③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條靠近白煙,發現蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這為_________同學的猜測提供了證明,同時排除了___________同學的猜測。

【結論與解釋】

3由以上探究結果可知:____________同學的猜測是正確的。

4小亮在實驗時確實看到了石灰水變渾濁,但他獲得的結論不正確,原因是_______________。

【反思與評價】

5小光同學的反思是:蠟燭燃燒產生水,由于溫度高于100℃而呈氣態,不會凝結成霧狀,所以不應該猜測白煙是水蒸氣。

6酒精在空氣中燃燒產物與石蠟在空氣中燃燒的產物相同,寫出酒精燃燒的文字表達式_______________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】日常生活中應注意多食用蔬菜、水果,以補充各種維生素.因缺乏維生素C而引起的疾病是 (填序號)

a.齲齒 b.壞血病 c.夜盲癥.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質分類是一種重要的化學思想。下列物質中屬于酸的是

AP2O5 BNaHCO3 CKOH DH2CO3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视